【题目】观察下图,请据图回答下列问题。
(1)梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系,由近到远的排列顺序是___________________。
(2)据图可知,与梅花鹿同一目的动物还有哪些?
(3)梅花鹿与牛在分类等级上有_________个相同的单位,它们是_______________________。
(4)梅花鹿在________这个分类等级上与人分开,说明了什么?
【答案】马鹿、牛、蛙、蟹骆驼、牛(羊)等4目、纲、门、界目与人有相似特征,但也有不同之处,与人有一定的亲缘关系
【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的单位,分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;种是最小的单位,分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。
(1)生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,动物的亲缘关系越近,等级越大,亲缘关系越远。梅花鹿与牛都属于哺乳纲,梅花鹿与青蛙同属于脊椎动物门,与蟹同属于动物界。界比门大,门比纲大,因此梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系,由近到远的排列顺序是:马鹿、牛、蛙、蟹。
(2)梅花鹿是偶蹄目,偶蹄目哺乳动物中的一个目,因蹄多为双数,且第三、四趾同等发育,共同支持体重而得名,骆驼、马、羊等都是偶蹄目。
(3)梅花鹿与牛都同属于动物界、脊椎动物门、哺乳纲、偶蹄目,科以下不同,所以有4个单位相同。
(4)梅花鹿在目这个分类等级上与人分开,说明了与人有相似特征,但也有不同之处,与人有一定的亲缘关系。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】俗话说:“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了( )
A. 生物能影响环境 B. 生物能适应一定环境
C. 生物因素对生物的影响 D. 环境能影响生物的生存
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“朵朵葵花向太阳”所表现出的生物特征是( )
A. 生物能进行呼吸 B. 生物能排出体内产生的废物
C. 生物的生活需要营养 D. 生物能对外界刺激作出反应
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】健康的身体是幸福生活的源泉,拥有良好的生活方式对人体健康有重要意义。2016年5月《中国居民膳食指南(2016)》正式发布,提出了新的平衡膳食宝塔,如图所示。
(1)根据图示,应该少吃的一类食物是(_____)
A.谷物 B.蔬果类 C.动物性食品 D.油和盐
(2)人体所需的六大营养成分是碳水化合物、脂肪、蛋白质、无机盐、水和_______________。
(3)很多同学有在小卖部买零食的习惯,从食品安全的角度分析,购买这些食物时需要关注包装上的_____等信息(至少写出一条)。
(4)该指南还首次将糖的摄入量作了限制:每天摄入糖不超过50克,请根据下表中关于橙子与橙汁的部分营养成分数据,说明果汁不能代替水果的具体原因_____。
食物种类 | 糖分(克) | 维生素(毫克) | 膳食纤维(克) |
100克橙子 | 10 | 0.56 | 0.6 |
100克橙汁 | 34 | 0.14 | 0 |
(5)该指南建议要坚持主动身体活动,最好每天6000步。以下是对“每天步行6000步”的分析,错误的是(_____)
A.每天必须步行6000步
B.有利于能量的“摄取”与“支出”平衡
C.是能量消耗的一种方式
D.可根据体重、饮食、工作强度等作调整
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是部分食肉目动物的分类图解,下列有关图解的叙述,正确的是()
A. “属”是分类单位中最基本的单位
B. 食肉目包含的动物种类比猫科少
C. 猫和虎的亲缘关系比虎和狮的亲缘关系远
D. 虎和犬没有任何亲缘关系
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