分析 (1)卵黄是动物卵内贮存的一种营养物质;
(2)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.显性基因用大写字母表示,隐性基因用小写字母表示.
(3)不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖;
(4)遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种,遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义.
(5)果实和种子的形成过程是传粉受精完成后花的子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳.
解答 解:(1)精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄;
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,子代新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制.根据遗传图解亲代都是长翅,后代有残翅,因此长翅是显性性状.
(3)不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖.A.嫁接;B.细菌的分裂生殖;E.霉菌的孢子生殖.都没有经过两性细胞的结合,因而属于无性生殖.而C.D个体发育的起点都是受精卵,所以属于有性生殖.
(4)农业上可以用射线照射或药物处理等手段处理农作物的种子,使得种子的遗传物质发生变化,从而获得新品种.
(5)基因型为AA的植株接受了基因型为aa的植株的花粉后,种皮的基因组成只来自亲本的母本,故皮的基因组成为AA.
故答案为:(1)卵黄;
(2)长翅;
(3)A、B、E;
(4)遗传物质;
(5)AA.
点评 植物生物的生殖、发育、遗传、变异的基础知识是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组数 | 基本交配组合 | 子代表现型及数目 |
第一组 | 白色×白色 | 全白 |
第二组 | 灰色×白色 | 灰色46只,白色44只 |
第三组 | 灰色×灰色 | 灰色154,白色51只 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
生活习惯 | 想法 |
抽烟 | 帮助提神 |
偏爱油炸食品 | 口感好 |
经常不吃早餐 | 保持苗条身材 |
好吃零食 | 有利于消化 |
走路看书 | 充分利用时间 |
积极参加体育锻炼 | 强身健体 |
好争论问题 | 追求真理 |
坚持写日记 | 记录成长 |
欣赏诗歌、音乐 | 陶冶情操 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 女性的主要生殖器官是子宫 | |
B. | 男性的主要生殖器官是阴茎 | |
C. | 一个受精卵的形成就是一个新生命的开始 | |
D. | 胎儿与母体进行物质交换的结构是羊水 |
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的( )
A.身体呈圆柱形 B.体表有角质层
C.生殖器官发达 D.消化管结构简单
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 农作物秸秆可用于生产可降解塑料,也可投入沼气池发酵,还可作为食用菌的培养基,这实现了农业生态系统的物质再循环和能量多级利用 | |
B. | 人工选择能培育出农产品新品种,与自然选择相同的是,两者选择的基础都在于生物的遗传和变异是普遍存在的 | |
C. | 农田中长期使用某种农药,效果会越来越差,从达尔文的观点来看,这是农药对害虫逐代选择的结果 | |
D. | 园艺观赏植物苏铁(俗称铁树)属于被子植物,但因为“铁树开花”很难,所以农业上常采用营养繁殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 气囊辅助呼吸 | B. | 有发达的龙骨突 | ||
C. | 两眼分布在头的两侧 | D. | 前肢变成翼 |
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省七年级上月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
范.海尔蒙特由柳树栽培实验确定绿色植物生长所需的物质主要是( )
A.二氧化碳 B.水
C.氧气 D.无机盐
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