【题目】神经系统结构和功能的基本单位是( )
A.神经 B.神经纤维 C.神经元 D.反射
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中,甲是神经元结构模式图,乙是完成反射活动的神经结构模式图。据图回答下列问题:
(1)图甲所示的神经元是构成________结构和功能的基本单位,它由[1]________和[2]________构成。
(2)图乙所示结构称为________,结构[4]是感受器,其结构中大量分布图甲所示的[ ]____________,感受器的功能是________________。
(3)图乙中[5]结构是__________________,它是由图甲中的[ ]________部分构成的,在神经系统的组成中属于________神经系统。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是嫁接过程示意图,请回答下列问题
(1)嫁接属于______生殖(有性或无性)。这种生殖方式不经过两性生殖细胞的结合,由_______直接产生新个体。属于这种生殖方式的还有_____________________。
(2)两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图____是用枝条做接穗,图____是用芽做接穗。
(3)这一技术成活的关键是:接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是(_____)
A.木质部 B.韧皮部 C.髓 D.形成层
(4)将水蜜桃的芽嫁接到油桃树上,这个芽长成枝条后结成的果实是(_____)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】持化学进化观点的学者认为,从有机小分子到有机大分子再到最简单的原始生命最可能发生在
A.原始大气中 B.原始土壤里
C.原始陆地 D.原始海洋中
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】天门市中小学开展了阳光体育运动,增强了学生体质,提高了对疾病的抵抗力,这种预防传染病的措施属于 ( )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径
C. 保护易感人群 D. 以上都不是
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解,若相关的显、隐性基因分别用A、a 表示,请分析回答下列问题:
(1)根据图中个体Ⅰ1、Ⅰ2和个体的 性状表现,可以推断该遗传病为隐性基因遗传病,并且携带此基因的染色体是 染色体;个体Ⅰ1、Ⅰ2与该遗传病相关的基因组成分别是 ;个体Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是 。
(2)如果个体Ⅱ1的基因组成是AA,则个体Ⅲ1携带a基因的几率是 ;所示个体中虽然一个患者也没有,但个体 肯定是该遗传病的隐性基因携带者。
(3)如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚,生了一个患病的儿子,则他们再生一个孩子,该孩子为表现正常的女儿的可能性是 。
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