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某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:

(1)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有
 

(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是
 

(4)D与其飞翔生活相适应的呼吸特征是:有
 
辅助肺呼吸,提高了气体交换的效率.
(5)E特有的生殖发育特点是
 
,它与植食性生活相适应的结构特点是
 
(写出一个即可).
考点:动物的分类
专题:
分析:(1)根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物.
(2)两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
(3)鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.
(4)哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征.
解答:解:(1)A蚯蚓是环节动物,体内没有脊椎骨构成的脊柱;而B青蛙属于两栖动物,C壁虎属于爬行动物,D家鸽属于鸟类,E家兔属于哺乳类,它们的体内都有脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物.
(3)B青蛙是体外受精的动物,其幼体蝌蚪也在水中进行,因此青蛙的生殖和幼体的发育都离不开水.
(4)D家鸽在空中飞行时,需要大量的能量,有气囊辅助肺进行双重呼吸,加大了气体交换的效率.
(5)E家兔是哺乳动物,特有的生殖发育的特点是胎生哺乳,家兔与食草生活相适应的特点是:牙齿分化为门齿和臼齿、盲肠发达、消化管长.
故答案为:
(1)脊柱;
(3)生殖和幼体发育必须在水中进行;
(4)气囊;
(5)胎生、哺乳;牙齿分化为门齿和臼齿、盲肠发达、消化管长.
点评:回答此题的关键是明确各种动物的特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

科学家把动物分成十多个门是按照动物的(  )
A、从高等到低等的进化顺序
B、从小到大的顺序
C、从低等到高等的进化顺序
D、被发现的先后顺序

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科目:初中生物 来源: 题型:

放线菌的营养菌丝是(  )
A、无分枝,无横隔
B、五分枝,有横隔
C、有分枝,无横隔
D、有分枝,有横隔

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科目:初中生物 来源: 题型:

请认真观察,回答问题:

(1)图中C的体内有气囊能够辅助呼吸,所以C能够进行特有的呼吸方式即
 

(2)D的体表有
 
,用
 
呼吸,用
 
游泳,通过
 
的摆动提供运动时的动力.
(3)B动物的体温
 
,体表
 
,用
 
呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在日常生活中,我们的手会粘染上许多细菌.手上的细菌如果沾染食物进入身体会影响健康,因此要做到饭前洗手.假设:常洗手可以减少手粘染的细菌数目,不洗手时手会粘染较多细菌,影响身体健康.甲乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置,分别进行细菌培养实验.如图所示:

(1)该实验提出的探究问题是:
 
;该探究实验中控制的实验变量是
 

(2)你认为
 
同学设计合理,理由是
 

(3)细菌的繁殖需要适宜的
 
、营养物质,由于细菌细胞中没有
 
,所以需要现成的
 
维持生活,生活方式属于
 
生活.
(4)为维护身体健康,你认为日常生活中食品保鲜采取的措施是(举一实例)
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

表是某同学用5只试管在不同条件下做唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验记录.回答下列问题.
试管号码 1 2 3 4 5
加入物质 糨糊、清水 糨糊、唾液 糨糊、唾液、
盐酸
糨糊、唾液 糨糊、唾液
温度 37℃ 37℃ 37℃ 100℃ 0℃
时间 10分钟 10分钟 10分钟 10分钟 10分钟
加碘后现象 变蓝 不变蓝 变蓝 变蓝 变蓝
(1)若把1和2为一组进行实验,实验结果可以说明:
 
,其中
 
号试管是对照.
(2)若把2和3为一组进行实验,实验结果可以说明:
 
,其中
 
号试管是对照.
(3)若把2、4、5为一组进行实验,实验结果可以说明:
 
,其中
 
号试管是对照.

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科目:初中生物 来源: 题型:

表给出甲、乙、丙、丁四种食物中除水和无机盐以外的主要成分及含量,请据表回答相关问题:
食物
(100克)
糖类
(克)
脂肪
(克)
蛋白质
(克)
维生素A
(毫克)
维生素C
(毫克)
维生素D
(毫克)
45 8 3 38 10 11
55 10 12 5 15 1
30 5 5 5 108 15
20 4 3 0.9 11 35
(1)每个人在一天中摄取量最少的食物应该含
 
较多的食物,摄取量最多应是含
 
较多的食物,青少年每天应比成年人摄取更多的
 

A.蛋白质    B.糖类     C.脂肪      D.维生素
(2)分析表中食物成分含量可知,常食用食物
 
有助于预防夜盲症,常食用食物
 
有助于预防骨质疏松症,常食用食物
 
有助于预防坏血病.
(3)若食物”乙“中含有较多的铁,则食物”乙“适合作
 
患者的常用食物.
(4)上表四种食物(各100克)中,能提供最多能量的是食物
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向.请根据图回答下列问题.
(1)若此图为光合作用示意图,则①、②、③、④分别是:①
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:①
 
;②
 

(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是
 
,它是通过叶片上的
 
散失的.
(4)以上三种生理活动,绿色植物在光照条件下可以进行的有
 
种.

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科目:初中生物 来源: 题型:

毁林开荒的主要恶果是(  )
A、破坏了自然界的生态平衡
B、破坏了当地动物的生活环境
C、造成农林害虫大量繁殖
D、减少了木材的产量

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同步练习册答案