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    【题目】当某人看到一个红色的气球从眼前飘至远方，其晶状体曲度的变化（ ）
    A.变小
    B.变大
    C.不变
    D.不能确定

    【答案】A
    【解析】解：人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的．人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，正好相反．所以，当某人看到一个红色的气球从眼前飘至远方，他的晶状体的曲度变化是逐渐变小．
    故选：A

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项食品的制作过程中，运用了微生物发酵技术的是（ ）

    ①酸奶、米酒 ②食用油、豆腐 ③酱油、食醋 ④火腿肠、牛肉干

    A. ①②③ B. ②④

    C. ①③ D. ②③④

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    【题目】在①细胞质、②叶绿体、③线粒体、④液泡这些结构中，属于能量转换器的是（ ）

    A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如表是对某家庭成员某些特征的调查结果，请根据调查结果回答问题：

    人体的某些特征

    父亲

    母亲

    女儿

    眼睑的形状

    双眼皮

    双眼皮

    单眼皮

    有无耳垂

    有耳垂

    无耳垂

    无耳垂

    舌头能否卷曲

    能卷曲

    能卷曲

    能卷曲

    （1）表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂等特征，在遗传学上称为________．

    （2）父母的舌头能卷曲，女儿的舌头也能卷曲，此现象被称为________．

    （3）双眼皮和单眼皮，有耳垂和无耳垂，在遗传学上称为________．

    （4）这对夫妇如果又生了一个女孩，这个女孩体细胞中性染色体组成是________，其眼睑的形状可能是________．

    （5）若双眼皮的基因为A，则控制父母眼睑形状的基因组成是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图A是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线；图B是模拟隔肌运动的实验装置及实猃过程，1、2、3、4表示结构；图C是人体内的气体交换示意图，请据图回答问题：

    （1）图A中，C点表示____________，此时肺内气压____________大气压。

    （2）图B所示的实验装置中，序号4模拟人体的_____________；序号__________模拟人体的胸廊。

    （3）曲线AB段表示______________时肺内气压变化，与图B中的____________图表示的生理过程相同，此时隔肌处于____________状态。

    （4）若用图B实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廊的_______________的变化。

    （5）图C中，发生在①处和③处的气体交换分别是通过___________、_____________实现的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肉毒杆菌分泌的肉毒杆菌素可以阻断运动神经与肌肉之间的信息传递，使肌肉麻痹而达到减少皱纹的美容效果，浙江义乌航空口岸自开通以来，截获多批肉毒杆菌化妆品。和霉菌相比较，下面是它们的共同特征的是（ ）

    A. 都只能利用现成的有机物生活 B. 都无细胞壁

    C. 都是单细胞生物 D. 都靠孢子进行繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是花和种子的基本结构图，有关叙述不正确的是

    A. 从构成生物体的结构层次上分析，花和果实属于器官

    B. 图中①⑤⑥组成雌蕊，②③组成雄蕊

    C. 图乙由甲中的⑥发育而成

    D. 图乙萌发时最先突破种皮的是结构③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在视觉形成的过程中，形成图象和形成视觉的部位分别是（ ）

    A．视网膜、视神经 B．视觉中枢、视网膜

    C．视网膜、视觉中枢 D．角膜、视觉中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】去年冬天，刘海5岁的妹妹因患流感引发了肺炎，治疗及时已痊愈，珍爱生命，关注健康要从你我做起．

    （1）流感病毒经 ， 最后到达肺而引发肺炎．
    （2）肺炎会造成呼吸困难，病人需加快呼吸频率以保证对氧气的需求．吸气时，图中的[7]会（填“收缩”或“舒张”），顶部下降，胸廓的上下径会（填“增大”或“减小”），氧气则可透过右图中的进入血液，血液中的二氧化碳也会透过该结构进入肺泡，随着呼吸排出体外．
    （3）肺泡具有数量多，肺泡外缠绕着大量的等特点，这是与其生理功能相适应的．
    （4）肺炎病人手背输液治疗时，药物首先进入心脏的[] ， 最后通过[]（填某种血管）输送到肺部毛细血管进行物质交换．

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