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在探究湿度对鼠妇生活的影响的实验中,实验组和对照组都应保持的相同的条件是

[  ]

A.

光、温度、湿度等

B.

鼠妇数量、光、温度等

C.

温度、湿度、鼠妇数量等

D.

空气、湿土、光等

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

牵牛花清晨开放,傍晚闭合,这种现象可以说明生物具有的特征是

[  ]

A.

生物的生活需要营养

B.

生物的生活需要呼吸

C.

生物能生长和繁殖

D.

生物能对外界刺激做出反应

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

草履虫在生态系统中属于

[  ]

A.

生产者

B.

消费者

C.

分解者

D.

既是生产者又是消费者

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下列哪一项不是维持生物生存所必需的条件

[  ]

A.

B.

阳光

C.

空气

D.

土地

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

一个生态系统,无论大小,都是由(  )组成。

[  ]

A.

生物部分和非生物部分

B.

植物、动物、细菌、真菌

C.

生产者、消费者、分解者

D.

阳光、空气、水

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下列关于生物圈的说法,正确的是

[  ]

A.

生物圈是指生物赖以生存的环境

B.

生物圈是地球上最大的生态系统

C.

生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈

D.

生物圈是指地球上所有的生物及水陆环境

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下图示某生态系统中各成分之间相互依存的关系,请据图回答:

(1)图中的细菌在生态系统组成成分中属于________者,细菌和真菌在生态系统中的作用主要是________

(2)绿色植物能利用光能,将水和二氧化碳转变成储存能量的________,从而促进了植物的生长。植物是生态系统中的________者。

(3)昆虫直接以植物为食,在生态系统中属于________者。有些人爱吃鸟肉,为此便有人大量捕捉食虫鸟,这种极端做法会产生怎样的后果?

________

(4)请写出其中的一条食物链:

________

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

在显微镜的视野中,如果发现物像偏向右上方,应向什么方向移动玻片标本才能使物像到达视野中央

[  ]

A.

右上方

B.

左上方

C.

右下方

D.

左下方

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

探究“食盐对草履虫的影响”。

(1)提出问题:食盐对草履虫的生活有影响吗?

(2)作出假设:生物体对外界有利或有害的刺激能够作出反应,依据草履虫生活的环境和需要的营养物质,作出的假设为________。

(3)实验设计:

材料用具:载玻片、吸管、草履虫培养液、食盐、放大镜。

方法步骤:

________。

预期结果:

________。

(4)得出结论:________。

结论与假设是否一致?________。

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