科目:初中生物 来源:2015届山东荣成第二实验中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用.下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是( )
A.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物
C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物
D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向
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科目:初中生物 来源:2015届海南海口教育研究培训院初二上期期中检测生物卷(解析版) 题型:选择题
动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用.下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是
A.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物
C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物
D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向
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科目:初中生物 来源:2015届海南海口教育研究培训院初二上期期中检测生物卷(解析版) 题型:选择题
动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用.下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是
A.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物
C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物
D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向
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科目:初中生物 来源:2014届甘肃民勤县第六中学初二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物的“语言”的叙述,最准确的是 ( )
A.动物所发出的各种声音
B.动物之间交流思想、感情的动作
C.动物间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号
D.动物的动作、声音
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