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在生物各类群之间,所处的分类单位越大,它们之间的共同特征越    ;分类单位越小,包含的生物种类越   
【答案】分析:此题考查的知识点是分类的基本单位.可以从生物的分类单位大小方面来解答.
解答:解:生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.
故答案为:少;少.
点评:解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级.明确分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?白银)在生物各类群之间,所处的分类单位越大,它们之间的共同特征越
;分类单位越小,包含的生物种类越

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度
越多
越多
,表明它们的亲缘关系
越近
越近
;反之,相似程度越小,则亲缘关系
越远
越远

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物分类的等级依次是:
、目、
、属、
.其中
是生物分类的基本单位.在生物各类群之间,所处的共同分类单位越
,它们之间的相似程度越
,表明它们的亲缘关系越
,反之,相似程度越
,则亲缘关系越

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物分类的等级依次是:
 
、门、
 
、目、
 
、属、
 
.其中
 
是生物分类的基本单位.在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度越
 
,表明它们的亲缘关系越
 

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