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对溺水者先要清除他口鼻内的污物,再进行人工呼吸,这样可以(  )
A、保持呼吸道通畅
B、使进入人体肺部的气体变得温暖
C、使进入人体肺部的气体变的清洁
D、保证救者的安全
考点:人工呼吸
专题:
分析:对于溺水、煤气中毒等引起的呼吸停止的患者,我们要采取人工呼吸的方法进行施救,思考解答.
解答:解:呼吸系统由呼吸道和肺组成.呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成.是气体进出肺的通道.人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通.然后再进行口对口的吹气.
故选:A
点评:掌握人工呼吸等急救措施,了解其注意事项.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

小涵同学对绿色植物进行的生理活动产生了浓厚的兴趣,并借助显微镜观察认识了叶片的结构,请根据图回答:

(1)图一为显微镜的构造,写出①②两种结构的名称:①
 
,②
 

(2)现有5×X目镜、10×目镜、10X×物镜、40×物镜,为使观察到的细胞数目最多,小涵应选择下列哪一组合
 
进行观察(填字母)?
A.5×目镜、10×物镜    B.5×目镜、40×物镜    C.10×目镜、10×物镜    D.10×目镜、40×物镜
(3)通过观察,小涵发现构成气孔的是[
 
]
 
细胞,该细胞与表皮细胞相比,
 
(填“有”或“无”)叶绿体.
(4)在白天光照条件下,绿色植物的叶片进行
 
种生理作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列是对动物在生物圈中作用的叙述,其中不正确的是(  )
A、动物能促进植物的繁殖和分布
B、动物是食物链的结构成分
C、动物是生物圈中的消费者
D、动物的粪便会对环境会造成严重污染

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项是人类活动破坏生态环境的实例(  )
A、过度捕捞放牧
B、乱砍滥伐森林
C、工厂排放大量烟雾
D、以上都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体细胞在生命活动中不断产生各种废物,其中
 
由呼吸系统排出体外;产生的尿素等废物主要由
 
系统形成尿液排出体外,还有一部分尿素由
 
通过汗腺以汗液的形式排出体外.

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科目:初中生物 来源: 题型:

尿的形成主要与肾小球和肾小囊内壁的
 
作用和肾小管的
 
作用有关.肾小囊内的液体称
 
.若尿液中发现有葡萄糖,在肾脏中可能发生病变的部位是
 
.若尿液中发现有蛋白质,在肾脏中可能发生病变的部位是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

红细胞不能并排通过哪种血管(  )
A、静脉B、毛细血管
C、动脉D、三项都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体消化系统组成示意图,请据图回答:
(1)细嚼米饭一会儿,感觉有点甜,这是因为[2]
 
中有
 
分泌的消化液,分解了米饭.米饭经消化后的营养成分是(即终产物)
 
,是由[7]
 
吸收的.
(2)当[4]
 
分泌的
 
不足时,将影响肥肉的消化.
(3)消化道中最膨大的器官是[5]
 
,其内所含的酶能对
 
进行初步消化.
(4)消化和吸收的主要器官是[7]
 
,其内表面具有
 
 
(大大增加了消化和吸收的面积).

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科目:初中生物 来源: 题型:

热带雨林中的植被大都分层分布,高大的乔木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物.导致这种层次分布的非生物因素主要是(  )
A、水分B、空气C、温度D、光照

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