【题目】在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。
(1)如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的__________(气体),这是由于植物进行__________作用的结果。
(2)在甲图实验中,为了设置对照,将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行________作用。该实验的变量是________。
(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行__________作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎中的__________自下往上运输来的。
(4)如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3~4小时。将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出的结论是:植物进行了__________作用,释放出____________(气体)。
【答案】 氧气 光合 光合 光 蒸腾 导管 呼吸 二氧化碳
【解析】(1)植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程,甲图将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,意思是让里面的植物进行光合作用,然后用①号试管收集里面的气体后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,我们知道氧气有帮助燃烧的特性,因此证明此气体是氧气;(2)甲、乙两装置,一个用透明塑料袋,一个用黑色塑料袋,这是以光为变量形成一组对照实验,目的是探究光合作用的条件是光;(3)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用;实验过程中,装置中的植物进行蒸腾作用散失的水蒸气会凝结在塑料袋的内壁上,蒸腾作用散失的水是根尖的成熟区吸收后由导管运输而来的;(4)乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时,无光植物不进行光合作用,只进行呼吸作用,呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水的过程,二氧化碳有一个特性就是能把澄清的石灰水变浑浊,他将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊,由此得出结论是植物进行呼吸作用放出的系二氧化碳。
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【题目】如表是对某个家庭某些性状的调查结果,请分析并回答问题.
性状 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 |
酒窝 | 无酒窝 | 有酒窝 | 有酒窝 |
肤色 | 正常 | 正常 | 白化 |
(1)在遗传学上,有酒窝与无酒窝是一对 .
(2)在生殖过程中,母亲产生的卵细胞中所含的性染色体是 .
(3)根据这个家庭中耳垂的遗传规律可推知,有耳垂是性状.
(4)若无酒窝父亲的基因组成是dd,有酒窝母亲的基因组成是DD,则有酒窝女儿的基因组成是 .
(5)人类的白化病是一种隐性遗传病.“二孩”政策虽然已经放开,但建议该家庭的父母不宜再生第二个小孩.原因是第二个小孩仍为白化病的几率有 .
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【题目】根据免疫的定义判断,下列属于抗原的是( )
①流感患者体内的流感病毒 ②接种到健康人体内的乙肝疫苗 ③自身免疫器官产生的免疫细胞 ④移植到烧伤患者面部自己腿部的皮肤.
A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④
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【题目】如图是细菌结构示意图,请据图回答问题;
(1)细菌与动植物相比,虽有集中的区域,却没有成形的细胞核(填名称)
(2)细菌与植物细胞相比,没有 , 不能进行光合作用制造有机物.
(3)图中的细菌能够运动,是因为它具有 . (填标号)
(4)在细菌生长发育的后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成的休眠体是 .
(5)细菌是靠方式进行生殖的.
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【题目】将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了
A.韧皮部中的筛管 B.木质部的导管
C.韧皮部和木质部之间的行成层 D.韧皮部中的导管
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【题目】各种动物都以各自独特的方式适应环境,下列错误的是( )
A. 蚯蚓——细长柔软,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 B. 蝗虫——有外骨骼防止水分蒸发
C. 鲫鱼——用鳃呼吸,用鳍游泳 D. 家鸽——前肢特化成翼,长骨中空,有气囊
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【题目】正在认真学习的你,突然听到老师喊你的名字,听到老师的声音,需要以下结构参与,请你选出听觉形成的正确顺序①听觉神经②听小骨③外耳道④大脑中的一定区域⑤内耳内的听觉感受器⑥鼓膜( )
A.⑥③②⑤①④ B.③⑥①②⑤④
C.③⑥②⑤①④ D.③①②⑥⑤④
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