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在生物学课程中,我们学过许多概念,不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。请你根据所学知识,完成下列与植物相关的概念图。

(1)图中A表示的植物类群是_____________,图中B表示的植物类群是____________.

(2)数字①表示的结构是____________,数字②表示的结构是_____________.

(3)图表中与代表植物C亲缘关系最近的物种是__________.肾蕨具有,而葫芦藓不具有的器官是________;被子植物的种子有_________包被,而裸子植物的种子没有;试分别举出两种代表A类群的植物名称为___________、_____________。

(4)下列不属于我国一级保护植物的是( )

A.水杉 B.珙桐 C.女贞 D.桫椤

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做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,涉及如下操作步骤:

①选叶遮光

②酒精水浴

③黑暗处理

④碘酒显影

⑤清水漂洗

⑥观察变化

该实验正确的操作顺序是()

A. ①③②⑤④⑥ B. ③①②⑤④⑥

C. ①③⑤②④⑥ D. ③①④⑤②⑥

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将下列叶片的结构和相应的功能进行合理配伍。

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光合作用的实质是( )

A.分解有机物,储存能量。 B.分解有机物,释放能量。

C.合成有机物,储存能量。 D.合成有机物,释放能量。

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根吸收水分和无机盐的主要部位是( )

A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区

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毛泽东在《沁园春.长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式

A.飞行、爬行 B.跳跃、爬行

C.跳跃、游泳 D.飞行、游泳

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下列微生物中,对人类有毒害作用的是

A.平菇 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.鬼笔鹅膏

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俗话说“ 大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现( )

A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境

C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响

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光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一。请回答下列使用光学显微镜过程中的有关问题。

(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用较小的光圈和________(填“平面”或“凹面”)反光镜。

(2)若显微镜的目镜放大倍数为10×,物镜的放大倍数为10×,那么物像的放大倍数是_______倍。

(3)若在显微镜下观察到的视野如下图所示,则在载玻片上的字母是________。若要把物像移到视野中央,载玻片应向________(填“右上”或“左下”)方向移动。

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