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    根据如图，写出植物双受精后子房的发育情况：
    （1）图中
     
    共同组成的结构叫雌蕊．其中
     
    受精后发育成果实．（要求：填写序号回答）
    （2）传粉受精后[5]发育成新植物的幼体
     
    ．
    （3）桃子可食用的部分是由[
     
    ]
     
    发育而成的．
    考点：果实和种子的形成
    专题：
    分析：一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚．图中1柱头，2花柱，3子房，4卵细胞，5受精卵，6胚珠，7受精极核，8精子，9子房壁，结合题意答题．
    解答：解：（1）图中1柱头、2花柱、3子房共同组成的结构叫雌蕊．其中3子房受精后发育成果实．
    （2）胚是形成新植物的幼体，由受精卵发育而成．
    （3）桃子可食用的部分属于果皮，由9子房壁发育而成．
    故答案为：（1）1、2、3；3；
    （2）胚；
    （3）9；子房壁
    点评：明确果实与种子的形成即能正确答题．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    是进行科学研究最重要的环节，单凭人的感觉器官对事物的观察有一定的
     
    ，因此，我们经常要借助于
     
    来帮助我们做出准确判断．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    身体分节是节肢动物的一个特点，下列不属于节肢动物的是（　　）
    A、虾B、河蟹C、河蚌D、蜈蚣

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列都属于腔肠动物的一组（　　）
    A、水螅、涡虫、水母、海葵
    B、水螅、珊瑚虫、水母、海葵
    C、水螅、涡虫、水母、血吸虫
    D、水螅、涡虫、蛔虫、海葵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    目前，我国的森林覆盖率仅为13.92%，远远低于26%的世界平均水平．中国排名123位．谈谈为什么说森林在自然界中占有重要的地位，被称为大自然的“总调度室”．我们今后应该怎样做？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鲫鱼的外部形态图，请你根据图示回答下列问题：

    （1）从图中可以看出鲫鱼的身体呈
     
    ，其意义是
     
    ．
    （2）鳍是鲫鱼的运动器官，其中[①]背鳍、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    有维持身体平衡的作用．
    （3）鲫鱼在前进时需要的动力来自
     
    和
     
    的摆动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国南方某些地区建立的“桑葚鱼塘模式，是现代农业的典型，该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收．请根据图回答：
    （1）在该生态系统中中，桑与蚕是
     
    关系．
    （2）鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自
     
    ．
    （3）该生态系统的类型属于农田生态系统，与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性
     
    ．
    （4）能量在各种生物之间以化学能的形式进行传递，碳在生物体与无机环境之间以
     
    的形式参与循环．
    （5）该生态系统中，物质经多次重复利用，尽可能充分地利用了有机物中的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    具有根、茎、叶、花、果实和种子的植物是
     
    植物；有根、茎、叶、种子，无花无果实的植物是
     
    植物；只有根、茎、叶的植物是
     
    植物；只有茎、叶的植物是
     
    植物；生物体由单细胞或多细胞直接构成的植物是
     
    植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的，雌蜂和工蜂都由受精卵发育而成．
     
    ．（判断对错）

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