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为延长水果、蔬菜储藏的时间,往往在储藏室中适当加大二氧化碳的浓度,其目的是


  1. A.
    促进光合作用
  2. B.
    促进呼吸作用
  3. C.
    抑制呼吸作用
  4. D.
    提高储藏室温度
C
分析:此题考查的知识点是二氧化碳对呼吸作用的影响,解答时可以从二氧化碳与呼吸的关系方面来切入.
解答:植物进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量,产生二氧化碳和水.增加CO2的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应.这可以从化学平衡的角度得到解释.据此原理,在蔬菜和水果的保鲜中,增加CO2的浓度也具有良好的保鲜效果.因为增加一定量的二氧化碳,抑制了水果、粮食、蔬菜呼吸作用,减少了有机物的消耗,从而延长了水果、粮食、蔬菜的储藏时间.
故选C.
点评:解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用受二氧化碳浓度的影响.
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科目:初中生物 来源: 题型:

为延长水果、蔬菜储藏的时间,往往在储藏室中适当加大二氧化碳的浓度,其目的是(  )

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科目:初中生物 来源:福建省永定侨育中学2011-2012学年八年级下学期期中考试生物试题 题型:013

为延长水果、蔬菜储藏的时间,往往在储藏室中适当加大二氧化碳的浓度,其目的是

[  ]

A.促进光合作用

B.促进呼吸作用

C.抑制呼吸作用

D.提高储藏室温度

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

为延长水果、蔬菜储藏的时间,往往在储藏室中适当加大二氧化碳的浓度,其目的是(  )
A.促进光合作用B.促进呼吸作用
C.抑制呼吸作用D.提高储藏室温度

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省龙岩市永定县侨育中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

为延长水果、蔬菜储藏的时间,往往在储藏室中适当加大二氧化碳的浓度,其目的是( )
A.促进光合作用
B.促进呼吸作用
C.抑制呼吸作用
D.提高储藏室温度

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省潜江九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

为延长水果、蔬菜储藏的时间,往往在储藏室中适当加大二氧化碳的浓度,其目的是( )
A.促进光合作用
B.促进呼吸作用
C.抑制呼吸作用
D.提高储藏室温度

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