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下列关于动物组成的结构层次的叙述正确的是(  )
A、细胞→组织→器官→系统→个体
B、细胞→器官→组织→系统→个体
C、细胞→系统→组织→器官→个体
D、细胞→组织→系统→器官→个体
考点:动物体人体的结构层次
专题:
分析:动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体.
解答:解:细胞是动物结构和功能的基本单位,动物是由细胞分化形成组织,动物的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,动物有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由八大系统构成完整的动物体.因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,
故选:A
点评:理解并掌握动物体的结构层次是关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈中的碳-氧平衡主要通过那类生物维持的(  )
A、动物B、细菌
C、真菌D、绿色植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体生命活动所需要的能量,主要是由下面哪种物质供给的(  )
A、维生素B、糖类
C、蛋白质D、脂肪

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用.下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是(  )
A、雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B、蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向
C、狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物
D、黑长尾猴发现蛇时会发出某种叫声

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体上肢组织细胞代谢产生的二氧化碳通过下列哪一个途径运到肺?(  )
①上肢毛细血管  ②下腔静脉  ③上腔静脉  ④上肢静脉  ⑤右心房  ⑥右心室  ⑦肺动脉.
A、①→④→③→⑤→⑥→⑦
B、①→③→④→⑤→⑥→⑦
C、①→④→③→⑥→⑤→⑦
D、①→③→④→⑥→⑤→⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

麦秆之所以会燃烧,是因为其中含有(  )
A、光能B、二氧化碳
C、氧气D、有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示生态系统中三种生物成分之间的关系,图中甲、乙、丙分别代表(  )
A、生产者、消费者、分解者
B、消费者、分解者、生产者
C、分解者、生产者、消费者
D、分解者、消费者、生产者

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列那种生物中只有一种能量转换器(  )
A、水绵B、家兔C、地钱D、满江红

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析下列材料,回答相关问题:
甘薯(地瓜)是我国重要的能源作物之一,是许多地区生产燃料酒精的主要原料.甘薯主要成分淀粉的品质决定着它工业应用价值的大小.2009年10月,我国科学家成功培育出淀粉品质改良的转基因甘薯,而且田间种植试验获得成功.
(1)甘薯的生殖方式一般为
 
,植株淀粉含量丰富的器官是
 

(2)在利用淀粉生产酒精的过程中,先后用到的两种微生物为
 
;细菌与这两种微生物相比,其细胞结构的典型特点是
 

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