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【题目】如下图所示,天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中,右边枝条只留一半数目的叶片,放在阳光下,调节天平至平衡。一个小时后,其结果是

A光合作用量不等,天平向左倾斜

B呼吸作用量不等,天平向左倾斜

C蒸腾作用量不等,天平向右倾斜

D两边作用几乎相同,天平依然

【答案】C

【解析】

试题分析:植物吸收的水分只有1%被植物体利用,99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了,因此植物体通过蒸腾作用散失水分会使玻璃瓶内水的重量发生很大的变化。而通过光合作用合成有机物以及呼吸作用分解有机物而使植物体重量增加和减少则比较缓慢。如图可知,左侧的叶片多,蒸腾作用散失的水分较多,右侧叶片少,蒸腾作用散失的水分较少,因此,经过一段时间后,天平的右边会下降

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中圆圈表示动物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点不正确的是(  )

A. P可以表示完全变态发育 B. Q可以表示生态系统的消费者

C. E可以表示体内有脊柱 D. F可以表示生殖方式为有性生殖

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【题目】下列各组性状中属于相对性状的是 ( )

A. 猫的直毛和狗的卷毛 B. 人的A型血和B型血

C. 豌豆的高茎和大豆的矮茎 D. 人的双眼皮和大眼睛

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【题目】科学探究是学习和研究生物学的重要方法。甲图中的A.B.C是绿色植物在白天进行的三种生理活动;乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳);丙图是对叶片进行脱色处理的装置。请据图回答问题:

(1)甲图中气体可通过________(结构)进出叶片,B过程可以拉动_________在植物体内的运输。

(2)把乙图中的两个装置放在黑暗中一昼夜,然后移到光下照射几小时后,装置________内的氧气含量比较高,这是因为该植物进行了甲图中的________(填字母) 生理活动。

(3)从乙图的两个装置中各剪取一片绿叶,分别放在丙图装置中进行________处理,图中标号________代表酒精。在脱色后的叶片上滴加碘液,装置________内的叶片会变蓝色。

(4)当图丁中光照强度在__________点之后,小麦体内的有机物开始积累,这是因为_____

(5)植物吸收的水分,通过根、茎、叶中的___运送到叶肉细胞,绝大部分通过图一中的[ ]___散失到环境中,参与了生物圈中的_____

(6)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[ ]_____的效率。

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【题目】水稻和鲫鱼在结构层次上的不同之处是水稻没有( )

A. 组织 B. 细胞

C. 系统 D. 器官

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【题目】用显微镜观察下列细胞,可以观察到细胞壁和液泡,这种细胞肯定不是:( )

A. 洋葱表皮细胞 B. 苹果果肉细胞 C. 菠菜叶片细胞 D. 人体口腔上皮细胞

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【题目】下列动物的行为,全都属于学习行为的是(  )

A.鲫鱼觅食 鹦鹉学舌B.金鸡报晓 蜻蜓点水

C.候鸟迁徙 作茧自缚D.惊弓之鸟 老马识途

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【题目】叶片各结构中不含叶绿体的细胞是(

A.栅栏层细胞B.海绵层细胞C.保卫细胞D.表皮细胞

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【题目】依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是

A. 类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活

B. 类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶等食品的制作

C. 类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物

D. 类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物

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