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    3．在许多死鱼中，下列哪项迅速判断鱼是新鲜的（　　）
    A．鳃丝颜色鲜红B．体表湿润C．鳞片完整D．体表无伤

    分析 鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．

    解答 解：鱼类终生生活在水中，鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血．所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸，鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血，鳃丝颜色鲜红．
    故选：A

    点评 认真观察生活中的一些现象，常使用我们说学的知识去解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．阅读下面这张图，回答有关问题：
    （1）图中的①-⑥包括了蜗牛、麻雀、猫、蚯蚓、青蛙、海蜇这六种动物，请写出下列序号所代表的动物名称：
    ①麻雀②猫③青蛙④蜗牛⑤蚯蚓
    （2）依据动物体内有无脊柱，可将上述动物分为两大类：其中属于脊椎动物的是麻雀、猫、青蛙，属于无脊椎动物的是蜗牛、蚯蚓、海蜇．
    （3）适于水陆两栖生活的是青蛙，它用肺呼吸，但肺不发达，还需要借助皮肤辅助呼吸．
    （4）能感染这些动物的病毒都属于动物病毒．
    （5）这些动物虽然属于不同种类，但都是由生活在原始海洋中的原始单细胞动物进化而来．如果对动物②进行科学分类，它应属于哺乳纲．②这类动物起源于古代爬行类．在a处应填的特征是胎生、哺乳（不同说法，意思一样即可）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列哪项动物是地球上种类和数量最多的（　　）
    A．环节动物B．节肢动物C．哺乳动物D．软体动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．请观察细菌的结构示意图，回答问题：
    （1）遗传物质存在于图中序号1所指的结构中．
    （2）根据图中6序号所代表的结构可判断该类细菌能游动．
    （3）细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是：细菌没有成形的细胞核、也没有能够进行光合作用制造有机物的叶绿体，只能依靠现成的有机物生活，所以营养方式为异养．
    （4）有的细菌对人有益，如乳酸菌能通过发酵（无氧呼吸）使牛奶转化成营养价值更高的酸奶．
    （5）细菌的快速繁殖和形成芽孢的特点使其分布十分广泛，几乎无处不在．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．洗手看似简单，殊不知其中大有学问．某校学生兴趣小组的甲乙两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验：

    （1）该实验提出的探究问题是：洗手前手上的细菌等吗？（符合题意即可）？
    （2）乙同学的设计更合理，因为他设置了对照实验，变量是有无细菌．
    （3）细菌在适宜的温度、营养物质充分时，进行旺盛的分裂生殖．遇到恶劣环境，细菌形成圆形或椭圆形的休眠体叫做芽孢．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．影响生物生活的环境因素可以分为二类：一类是非生物、，另一类是生物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．分布在胃肠腔和呼吸道内表面，具有保护作用的组织是（　　）
    A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．白蚁属于（　　）
    A．昆虫B．软体动物C．环节动物D．腔肠动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关显微镜使用的叙述，其中正确的是（　　）
    A．调节光圈→调节视野的大小
    B．调节反光镜→调节物象大小
    C．调节细准焦螺旋→使镜筒快速升降
    D．转动转换器→换用不同放大倍数的物镜

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