分析 ①蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内散失到体外大气中的过程.蒸腾作用的主要器官是叶片.
②绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用.
解答 解:(1)甲图中,植物罩上透明塑料袋,可以进行光合作用,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,因为氧气具有助燃性,所以得出的结论是::①号试管内含较多的氧气.
(2)光合作用的条件是光,若换成黑色塑料袋,则不透光,植物就不能进行光合作用,所以分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置对照实验,变量是光.
(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,说明水分来自植物的蒸腾作用,由叶片的气孔散失凝结而成;水分吸收的主要部位是根尖的成熟区,通过根、茎、叶中的导管,自下往上运输.
(4)将植物体放在暗处,没有光照,植物进行呼吸作用,释放大量的二氧化碳,会使澄清石灰水变浑浊.所以得出的结论是:植物进行了呼吸作用,释放二氧化碳气体.
故答案为:(1)氧气(O2)
(2)光合; 光
(3)成熟区(或根毛区); 导管
(4)呼吸; 二氧化碳(CO2)
点评 熟练掌握植物的呼吸作用、蒸腾作用、光合作用三大生理活动.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者 | |
B. | 生态系统中的有毒物质是沿着食物链不断积累的 | |
C. | 生态系统具有很强的自动调节能力,即使遭到严重破坏,也能较快恢复 | |
D. | 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的 |
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A. | 细胞→组织→系统→植物体 | B. | 细胞→组织→植物体 | ||
C. | 细胞→组织→器官→系统→植物体 | D. | 细胞→组织→器官→植物体 |
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