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    分析图解（狗、猫、虎、豹等动物的分类图解），下列说法中正确的是（　　）
    A、猫与狗的亲缘关系最近
    B、目是生物分类的最基本单位
    C、猫与豹的亲缘关系比猫与狗的远
    D、虎与豹的共同点比虎与猫的共同点少
    考点：生物的分类及分类单位
    专题：
    分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近．
    解答：解：A、猫与虎同属，猫与虎的亲缘关系最近，故错误．
    B、界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．故错误．
    C、猫与豹同科，猫与狗同目，科比目小，因此猫与豹的亲缘关系比狗的近．故错误．
    D、虎与豹同科，虎与猫同属，科比属大，因此虎与豹的共同点比虎与猫的共同点少．正确．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系．并仔细分析题中的分类索引，结合题意解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在下列几种高等动物的组织中，能够收缩和舒张的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各组与生殖有关的结构中，功能最相类似的一组是（　　）
    A、附睾--子宫
    B、阴囊--阴道
    C、睾丸--卵巢
    D、胚盘--胎盘

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    不要随地吐痰、传染病流行期戴好口罩．上述措施以及预防的传染病分别是（　　）
    A、保护易感人群、消化道传染病
    B、控制传染源、血液传染病
    C、切断传播途径、呼吸道传染病
    D、计划免疫、体表传染病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某些鸟类具有随季节变化而变更栖息场所的行为，这是（　　）
    A、生殖行为B、觅食行为
    C、迁徒行为D、洄游行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于藻类和苔藓植物共同特征的叙述，错误的是（　　）
    A、都只有茎、叶分化
    B、都没有输导组织
    C、都是用孢子繁殖
    D、都不能生活在干燥环境中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一株豌豆就是一个植物体．它的结构层次表述最全面的是（　　）
    A、各种细胞→豌豆植株
    B、细胞→组织→根、茎、叶→豌豆植株
    C、细胞→组织→根、茎、叶、花、果实、种子→豌豆植株
    D、分生组织、营养组织、保护组织、输导组织→豌豆植株

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里蛙的鸣叫行为属于（　　）
    A、先天性行为中的取食行为
    B、学习行为中的防御行为
    C、先天性行为中的繁殖行为
    D、学习行为中的迁徙行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是尿的形成过程示意图，请根据图回答问题：
    （1）尿的形成过程要经过
     
    形成原尿，
     
    形成尿液两个生理过程．
    （2）原尿与血液相比原尿中没有
     
    ，尿液与原尿相比尿液中没有
     
    ．
    （3）尿液、原尿、血液中都有的物质是
     
    ．
    （4）肾小球是个毛细血管球，连接着入球小动脉和出球小动脉，检测比较入球小动脉和出球小动脉中氧气和二氧化碳的量，发现几乎没有变化，说明在肾小球毛细血管处没有发生
     
    ．

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