种类 | 水 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
毒素含量 | 0.001 | 0.12 | 0.03 | 1.56 | 30.8 |
A. | 水→甲→乙→丙→丁 | B. | 甲→乙→丙→丁 | C. | 乙→甲→丙→丁 | D. | 丁→丙→甲→乙 |
分析 (1)有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
解答 解:在生态系统中,有害物质沿着食物链逐级积累,营养级别越高,有毒物质含量越高;营养级别越低,有害物质含量越少.
表格中几种生物体内某毒素的含量由少到多依次是乙0.03、甲0.012、丙1.56、丁30.8.因此,正确的食物链“乙→甲→丙→丁”.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成以及生物富集的特点.
科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市八年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
艾滋病是一种死亡率非常高的传染病,现在已成为全球范围内的“重要杀手”。下列不属于艾滋病传播“高危行为”的是
A.吸毒时与毒友公用注射器 B.与艾滋病病人同桌进餐
C.自己的伤口接触他人的血液 D.输入疑似艾滋病病人的血液
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市八年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时,在视野范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40X时,则在视野中可看到这行细胞中的
A.2个 B.4个 C.16个 D.32个
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外界气体---食道---肺 | B. | 肺---气管---口腔---外界 | ||
C. | 外界气体---气管---肺 | D. | 肺---气管---鼻腔---外界 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 太空环境能诱发基因发生突变 | |
B. | 太空环境诱发的变异都是对人类有益的 | |
C. | 该变异是不可遗传的变异 | |
D. | 太空环境能够产生新物种 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 取两种不同的落叶,分为甲、乙两组 | |
B. | 两组树叶都进行灭菌 | |
C. | 灭菌后,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下 | |
D. | 实验过程中落叶要保持潮湿 |
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