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    人体的各种器官都进化得相当完美，主要表现就是其结构与功能有高度的统一性与适应性．试结合如图分析回答（箭头代表血流方向）：
    （1）
     
    是最主要的呼吸器官，肺泡是构成它的基本结构单位；肺泡的外面缠绕着丰富的
     
    ，它们的壁各由一层上皮细胞构成，这些结构特点与肺的气体交换功能相适应．血液流经肺部后，血液变成了
     
    ．
    （2）与血管⑥相比，血管⑤中的
     
    气体较多，这种气体是人体的
     
    的代谢废物．
    （3）人体的各种运动和各项生理活动所需要的能量均来自于
     
    ．
    （4）试列举与肺泡有许多共同特点的两个结构：
     
    ．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸系统由呼吸道和肺组成，它们都是气体交换的场所．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据图回答下列问题．
    （1）呼吸系统由
     
    和
     
    组成．
    （2）[6]
     
    是呼吸系统的主要器官，它是
     
     的场所．
    （3）鼻、[3]
     
    、[2]
     
    、[4]
     
    、支气管共同组成呼吸道，主要作用是将吸入的空气变得 温暖、
     
    、
     
    ．其中喉部的
     
    还可以发声．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸道都有骨或软骨做支架．
     
    ． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸系统由
     
    和
     
    组成，前者由
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    共同组成，主要作用是将吸入的空气变得
     
    、
     
    、
     
    ，减少对肺的刺激．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是肺结构示意图，据图回答：

    （1）图中肺左右各
     
    个．组成肺的基本单位是
     
    ；肺是
     
    交换的场所．
    （2）鼻腔对外界的空气可以进行
     
    、
     
    、
     
    等处理．
    （3）痰是由
     
    形成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体呼吸系统是由哪些器官组成的？其中最重要的器官是什么？请说明原因．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体呼吸系统示意图，请回答：
    （1）[
     
    ]
     
     是呼吸系统的主要器官，是完成
     
    的场所．
    （2）图中②是
     
    ，它是食物和气体的共同经过的通道．吞咽时，⑥会厌软骨可以像盖子一样盖住③
     
    的入口处．
    （3）图中④和⑤的壁上有
     
    作支架，保证气流通畅．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体呼吸道的一部分，图示的结构能使到达肺部的气体（　　）
    ①温暖  ②湿润  ③清洁  ④干燥．
    A、①②B、②④C、②③D、①③

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