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    生态系统中能量流动与物质循环的关系是(    )
    A．虽然二者是各自独立的过程，但它们是同时进行的
    B．物质的合成和分解过程，伴随着能量的储存、转移和释放
    C．先有物质循环，然后才有能量流动
    D．由于有了能量的流动，所以才有了物质循环
    B

    试题分析：在生态系统中，能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级递减，因此生态系统的能量流动是单向不循环的；能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，物质的合成和分解过程，伴随着能量的储存、转移和释放，因此，能量流动和物质循环同时进行；
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列生态系统中，具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用，被称为“地球的肾”的是
    A．湿地生态系统B．草原生态系统
    C．森林生态系统D．海洋生态系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的            是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    请根据下列草原生态系统的图示回答问题：

    （1）图中②代表的重要生理作用是＿＿＿＿＿＿。
    （2）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是＿＿＿＿＿＿。
    （3）请写出①所代表生理过程的反应式：＿＿＿＿＿＿。
    （4）图中共有四条食物链，这些食物链彼此交错形成了食物网。写出图中最短的一条食物链＿＿＿＿＿＿。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在“绿藻→剑水蚤→蜻蜒的幼虫→小鱼→大鱼”这条食物链中，属于生产者的生物是
    A．绿藻B．剑水蚤C．蜻蜓的幼虫D．小鱼

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是我国某地的一个人工农业生态系统模式图，它利用鸭旺盛杂食性，吃掉稻田里杂草和害虫，用水稻养猪、养鸭，水稻秸秆可以培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣肥田．请据图分析回答：

    （l）杂草在该生态系统中属于　　 ，它可以通过     作用制造       ，并将太阳能转化为       贮存起来；蘑菇在该生态系统中属于　　　　，它在生态系统中的作用是                                          ；鸭在该生态系统中属于第　　　 营养级。
    （2）能量在各种生物之间以　　　　　　　　　的形式进行传递；碳在生物体与无机环境之间以　　　　　　　　　　的形式进行循环。
    （3）人们设计这一生态系统的主要目的是使能量最终流向                  。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    一般地说，在食物链中，随着营养级的递增，生物个体的数量将依次（  ）
    A．递增B．不变C．递减D．稍增加

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图为一个草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题：

    （1）在此生态系统中，所需的能量最终都来自　　。生产者是　　，它是生态系统所有动物的最终食物来源。
    （2）这个食物网含有　　条食物链，写出其中的一条         　　        。
    （3）食物链和食物网的箭头表达的意思是             　　             。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    人类可以生产产品、创造财富，是城市生态系统中的生产者。          （   ）

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