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    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    一对夫妇都是单眼皮，则他们的子女的眼皮是（　　）
    A、全是双眼皮
    B、全是单眼皮
    C、单眼皮和双眼皮各一半
    D、单眼皮多，双眼皮少
    考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
    专题：
    分析：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状，据此解答．
    解答：解：该家庭中夫妇的眼皮都是单眼皮，说明他们控制眼皮的基因都是纯合的隐性基因，因此他们生的子女应该都是单眼皮．遗传图解如图：
    故选：A
    点评：解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    你吃过鲜美的水蜜桃（如图）吗？一株成年桃树要结果，必须经过开花、
     
    、
     
    、形成果实和种子的过程．这是一种
     
    生殖方式．桃是
     
     （选填“裸子”或“被子”）植物，这类植物的最大特点就是胚珠的外面有
     
    包被．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    设计实验，探究用于学习的教室在开窗和不开窗两种情况下，空气中的细菌数量．
    提示：
    （1）课采用自然沉降法采菌：打开培养皿，让它暴露在空气中5分钟，让空气中的细菌紫让沉降在培养皿内．
    （2）选择开窗两节课后采样和不开窗两节课后采样．
    你的实验过程：
    你的对照实验是：
     
    ．
    你的结论是：
     
    ．
    根据你的实验结论，你的建议是：
     
    ．
    上述实验若干家家庭中的条件，采用肉皮冻做培养基，则要注意哪些问题？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网，请据图回答：
    （1）该食物网中有
     
    条食物链．
    （2）图中的植物利用太阳光能制造有机物，不仅养活了自己，还养活了其它生物，所以它是生态系统成分中的
     
    ．
    （3）如果该食物网要长期维持下去，除了图中生物外，还应有细菌、真菌等
     
    ．
    （4）人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是
     
    ．
    （5）在此食物网中，若食物链的终端为猫头鹰，则能量损失最多的那条食物链是
     
    ．
    （6）在该草原上适度放牧，该生态系统会由于牧草的不断生长而基本维持原状；但如果在该草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了．这一事实说明生态系统
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列所述，属于生产者与消费者之间的关系是（　　）
    A、兔吃草B、蛇吃青蛙
    C、豹吃羚羊D、猫吃鼠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物在生态系统中扮演的角色是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签．在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）．观察一段时间后：
    （1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱？
     

    （2）甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是
     
    ，其中，乙瓶的作用是
     
    ．
    （3）若将丙装置放在暗处，则可以进一步探究
     
     对蚯蚓的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：
    （1）蚯蚓的身体呈
     
    状，由许多
     
    构成，靠近身体前端有一个宽大且光滑的节，称为
     
    ．
    （2）用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉
     
    ．用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这就是
     
    ．
    （3）蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要
     
    ，这是因为
     
    ；蚯蚓运动过的地方，留有潮湿的痕迹，这说明它的体表有
     
    ．
    （4）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地檫蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠
     
    呼吸的．
    （5）蚯蚓适于生活在怎样的环境中？它的生活习性（包括食性）是怎样的？
    （6）将蚯蚓放在空气中暴晒，致使其死亡的原因是什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，蛙属于两栖动物．下列关于两栖动物的叙述正确的是（　　）
    A、蛙只用肺呼吸
    B、蛙用鳃呼吸
    C、蝌蚪用鳃呼吸
    D、蛙用肺呼吸

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