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    经常锻炼的人和普通人身体情况会有些不同，下列叙述中不正确的是（　　）
    A、锻炼使胸围差大
    B、锻炼使呼吸频率加快
    C、锻炼使每次呼吸通气量大
    D、锻炼使呼吸频率减慢
    考点：呼气和吸气
    专题：
    分析：肺活量指的是尽力吸气后再尽力呼气所呼出的气体量．肺活量能够显示一个人的心肺功能，肺活量大的人，身体供氧能力更强．
    解答：解：运动员经常参加体育锻炼，呼吸肌收缩力量得到加强，可以扩大胸廓的活动范围，使呼吸的深度加大、加深，胸围差大，参与气体交换的肺泡数量增多，因为运动员比一般人参与气体交换的肺泡的数量多，使每次呼吸通气量增大，因此呼吸频率就较低．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是理解运动对呼吸系统的影响．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验方法研究中，设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是（　　）
    A、起重复实验的作用
    B、研究响尾蛇对老鼠体温的反应
    C、研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击
    D、与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验：将甲乙两装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾，然后都放在室温25℃的环境中，若干天后李彬得到了肉汤的保鲜方法，请问：
    （1）乙能保鲜的原因是
     
    ；
    （2）实验中的变量是
     
    ，甲组在实验过程中所起的作用是
     
    ；
    （3）乙装置采取的是
     
    消毒法；
    （4）试验后，李彬将乙装置的玻璃管取走，并放到冰箱里，几天后，肉汤还是新鲜的，为什么？
     

    （5）以上内容说明细菌繁殖 条件是
     
    、
     
    和有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    各种植物的花大小、形状、颜色各异，但结构基本相同．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物在自然界中的作用是（　　）
    ①维持生态平衡②释放氧气和固定氮气③促进物质循环④食物链中不可缺少的组成部分⑤帮助植物传粉和传播种子．
    A、①③④⑤B、①②③④⑤
    C、②③④⑤D、①②③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列物质中不能被消化道直接吸收的是（　　）
    A、水B、蛋白质
    C、含铁的无机盐D、脂肪

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    移栽植物时，常常去掉几片叶，其目的是为了（　　）
    A、降低光合作中
    B、减少蒸腾作用
    C、减小呼吸作用
    D、移栽方便

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物吸收水分的主要部位是
     
    ，散失水分的主要部位是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关生物特征的描述，正确的是（　　）
    A、生物都能运动
    B、生物都能制造有机物
    C、生物都是由细胞构成的
    D、生物都需要营养物质

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