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    （2013?广州）如图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图．关于图解的叙述不正确的是（　　
    分析：基因位于染色体上，染色体是成对存在的，因而基因也是成对存在的，生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分．
    解答：解：A、隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示．故不符合题意．
    B、生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一对基因，一个来自父方，另一个来自母方，如果B来自父方，则b一定来自母方，故不符合题意．
    C、当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．故不符合题意．
    D、隐性基因控制的性状虽然不能在后代中表现，但隐性基因会一代代的传递下去．故符合题意．
    故选：D
    点评：此题考查了基因的显性和隐性以及基因在亲子代间的传递．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?广州）小华的手被针刺到，发生缩手反射，如图是该反射的反射弧示意图．请据图回答：（在[]填序号，在横线里填文字）

    （1）该反射的神经冲动传导途径是：感受器→[
    ①
    ①
    ]
    传入神经
    传入神经
    →[2]神经中枢→[
    ③
    ③
    ]
    传出神经
    传出神经
    →效应器．
    （2）缩手反射发生后，小华感到针刺的疼痛．这说明脊髓既有
    反射
    反射
    功能，又有
    传导
    传导
    神经冲动的功能．
    （3）缩手反射的神经中枢是
    位于脊髓的低级中枢
    位于脊髓的低级中枢
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?广州）如图是自然界中二氧化碳的循环示意图．请据图回答：
    （1）图中的①所示的生理作用是
    呼吸作用
    呼吸作用
    ，②所示的生理作用是
    光合作用
    光合作用
    ．
    （2）③过程中起作用的生物主要是
    细菌
    细菌
    和
    真菌
    真菌
    ，它们在生态系统中的角色是
    分解者
    分解者
    ．
    （3）③过程能为植物提供的物质除二氧化碳外，还有
    无机盐
    无机盐
    和
    水
    水
    ．

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