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    如果某种动物和蛔虫属于同一类群,则该动物应该具有的特征是（ ）

    A．有口无肛门

    B．有口有肛门

    C．体表有外骨骼

    D．身体有两个胚层

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    科目：初中生物 来源：2015-2016内蒙古乌海第二十二中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，有关结构与功能的描述，不相符的是（ ）

    A．家兔的盲肠粗大，与消化肉食性食物相适应

    B．家鸽的气囊储存空气，能辅助呼吸，并散发体内的热量

    C．蝗虫体表被有外骨骼，可防止水分蒸发，更好地适应陆地生活

    D．神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东济南历下七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    植物每时每刻都在进行呼吸作用，分析下列实验回答问题：

    （1）根据下图（一）甲、乙温度不同，看出甲温度升高了说明甲中的萌发的种子释放出了_________。

    （2）根据图（一）丙、丁中的现象得出萌发的种子消耗了_________．

    （3）根据图（二）甲、乙的现象得出萌发的种子产生了_________（使澄清石灰水变______）。

    （4）呼吸作用的意义:①释放的能量主要供用于_____________②以_____的形式释放．

    （5）呼吸作用的应用：农田及时排涝和松土，花盆下有空，目的__________________．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东聊城东昌府郑家中学八年级10月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是人们常见的几种动物,请分析回答:

    （1）若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有 （用代码表示）。

    （2）上述动物的受精作用在水中完成的有 ，能保持体温恒定的有 （均填代号）

    （3）图中适于陆地生活的C能用 呼吸,B的消化道上有发达的 ,这于它的草食生活相适应,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助 辅助呼吸．适应空中生活的E的 发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作,并且有与肺相连通的 辅助呼吸。

    （4）从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点: 。

    （5）将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列,应该是 。（填代号）

    （6）下图展示了四种动物，下列哪个特征可以放在阴影部分中（ ）（2分）

    A．用肺呼吸 B．体温恒定

    C．有脊柱 D．胎生、哺乳

    1．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东聊城东昌府郑家中学八年级10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠（ ）：

    A．气管；B．肺；C．体表；D．头部

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沂八年级上学期期中统考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    马、虎、鼠和蝙蝠等动物之间的差别很大，但它们也有一些共同的特征，因此它们在分类上属于同一个

    A．目 B．科

    C．纲 D．种

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沂八年级上学期期中统考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列动物行为中属于学习行为的是

    A．母鸡孵蛋 B．蚂蚁筑巢

    C．鸟类迁徙 D．老马识途

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沂七年级上学期阶段性抽测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在显微镜下观察的材料必须是

    A．薄而透明的 B．经过染色的

    C．临时装片 D．永久装片

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    科目：初中生物 来源：2015-2016福建武夷山岚谷中学七年级上期中质量监测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞分裂可以使（ ）

    A．细胞体积增大

    B．细胞数目増多

    C．细胞结构变复杂

    D．细胞的功能不同

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