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17.向澄清的石灰水吹气,石灰水很快变浑浊,这说明呼出的气体中(  )
A.含有氧气B.含有二氧化碳
C.含有较多氧气D.含有较多二氧化碳

分析 (1)呼吸作用是生活细胞中有机物在氧的作用下被分解成二氧化和水,并释放出能量的过程.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的特性.
(2)人体呼出的气体与吸入的气体主要成分如表:

气体成分吸入气体(%)呼出的气体(%)
氮气7878
氧气2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他气体0.90.9

解答 解:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此“向澄清的石灰水吹气,石灰水很快变浑浊”,这说明呼出的气体中含有较多的二氧化碳.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是熟记二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列属于相对性状的是(  )
A.羊的白毛和狗的黑毛B.圆粒的豌豆和黄色的豌豆
C.有人惯用右手,有人惯用左手D.狗的黄毛和狗的卷毛

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.图中“→”表示血管内血液流动的方向,其中可确定为静脉的有(  )
A.1条B.2条C.3条D.4条

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列属于相对性状的一组的是(  )
A.球形西瓜和磨盘形南瓜B.豌豆的红花和白花
C.玉米的圆粒和黄粒D.兔的白毛与鼠的黑毛

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,a、b、c、d表示物质,①、②、③、④、⑤表示生理过程.请据图回答问题:

(1)完成生理过程①、②的主要器官的结构特点有①小肠很长,5-6米;②内部面积大,有大量的环形皱襞和小肠绒毛;③消化液种类多,有胆汁、肠液和胰液;④小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成(填一项即可).
(2)物质b由肺泡进入肺部毛细血管,与红细胞中血红蛋白结合,通过血液循环运送到组织细胞内被利用,在此过程中物质b最先进入心脏左心房.
(3)图中物质d是在细胞的线粒体中产生的,在物质d从肺泡排出体外的过程中,膈肌舒张,膈顶部上升(填“下降”或“上升”).
(4)在②、③、④、⑤四个生理过程中,过程⑤中不含a物质.
(5)尿液的形成过程包括③和肾小管的重新收作用(用文字填写).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.大豆是我国一种重要的经济作物,下图甲至丙分别是大豆种子、大豆幼苗和大豆的豆荚.请结合所学生物学知识回答下列问题:

(1)甲图中的①②③④(填数字)组成了大豆种子的主要部分,该结构是新植物体的幼体;乙图中的⑥是由图甲中的[③]胚芽发育而来.请在下图B中绘制出由图甲至图乙直到发育成熟的过程中,植物体内有机物的含量变化曲线图(N点为甲图中有机物的总量,M点是乙图中长出第一片绿叶的时刻)(曲线图2分).
(2)丙图中豆荚的⑦是由子房壁发育而来,该株大豆开花后必须要依次经历传粉和受精两个重要的生理过程,形成豆荚,豆荚中有3粒种子,说明子房内至少有3个胚珠.
(3)图A表示大棚种植大豆中,一天内大棚中二氧化碳含量的变化,结合图回答:

图A中a点打开通风机的目的是为光合作用补充二氧化碳,由b至c曲线上升的原因是无光不能进行光合作用,而能进行呼吸作用释放二氧化碳,导致二氧化碳逐渐增多.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.小莹从出生到20岁,其卵巢发育趋势符合如图中的(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.人类从哪里来?我们每一个人是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念,请根据图中提示回答有关问题.
(1)在A、B两处填入恰当的词:
A森林古猿
B受精卵
(2)进入青春期开始,卵巢内的卵细胞逐渐成熟,并与精子结合形成B,其过程是在妈妈体内的输卵管完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.下面是花的结构组成示意图,请据图回答:

(1)花的主要结构是[1]雄蕊和[2]雌蕊.
(2)[7]花粉从[4]花药中散发出来,落到柱头上的过程叫做传粉,植物的传粉方式有两种,大部分绿色开花植物的传粉方式是异花传粉.
(3)传粉后,在柱头上黏液的刺激下,[7]花粉萌发出花粉管.该结构穿过5进入6,到达10后,末端破裂,释放出两个[9]精子,其中的一个与[11]卵细胞结合形成受精卵,这个过程叫做受精.
(4)受精后,[6]子房发育成果实,其中[8]子房壁发育成果皮,[10]胚珠发育成种子,受精卵发育成新生植物体的幼体-胚.

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