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    17．小王同学为了探究“温度对扦插条生根的影响”，设计了以下几组对照实验，其中最为合理的一项是（　　）
    A．低温、室温B．高温、室温C．高温、低温D．高温、室温、低温

    分析 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．

    解答 解：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫对照实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．因此，小王同学为了探究“温度对扦插条生根的影响”，设计了以下几组对照实验，其中最为合理的一项是高温、室温、低温
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握设计对照实验的基本原则．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．若是在清澈的且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们会发现水螅和涡虫．二者的共同点是（　　）
    A．有口无肛门B．身体呈辐射对称C．体表有外骨骼D．身体有两个胚层

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．根据显微镜和动、植物细胞模式（如图甲、乙、丙），请据图回答下列问题：

    （1）图中乙图为动物细胞，假如该细胞为人的口腔上皮细胞，那么在制作该细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴生理盐水，以保持细胞的正常形态．
    （2）利用显微镜观察时，如果视野中的图象比较模糊，可以转动[⑦]细准焦螺旋小幅度的升降镜筒．
    （3）能够为甲、乙细胞进行生命活动提供能量的转换器是[⑦]线粒体．
    （4）细胞分裂的时候，[④]细胞核先由一个分成两个，遗传物质也一分为二．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．小明家的同一棵柑桔树上结出了冰糖橙、脐橙、香柚，他可能采用哪种果树培育方式？（　　）
    A．扦插B．嫁接C．有性生殖D．组织培养

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．溆浦县穿岩山景区，绿树成荫，鸟语花香，这里是各种生物的乐园．请据图作答．
    （1）该森林生态系统能量的最终来源于光能．
    （2）图中食物网由多条食物链构成，其中最长的一条食物链是植物→植食性昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰．图中的青蛙和蜘蛛的关系除了捕食关系外，还有竞争关系．如果某种有毒物质进入该生态系统，则体内该有毒物质残留量最多的生物是鹰．
    （3）如果蛇的数量减少，老鼠的数量短期内会增多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．细心的同学肯定发现鸡蛋的钝端有一个小空腔，它叫做气室．其主要作用是（　　）
    A．减轻鸡蛋的重量B．为胚胎发育提供部分氧气
    C．有利于维持鸡蛋的平衡D．能缓解卵黄的震荡

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    9．近年来，转基因技术的研究进展迅速，如培育出抗虫棉花和小羊多莉．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于生物的生殖的认识，错误的是（　　）
    A．图一所示的昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期
    B．图二中受精卵是人类个体发育的起点，在2中形成
    C．图三中2将来发育成桃的果皮，6受精后发育成胚
    D．“无心插柳柳成荫”用的是图四所示的方法

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示人生殖过程中染色体的变化，甲的染色体组成及受精卵形成的部位分别是（　　）
    A．X 输卵管B．Y  输卵管C．X 子宫D．Y 子宫

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