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    9．女性的性染色体用XX表示，男性的性染色体用XY表示．

    分析 人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

    解答 解：人的性别遗传过程如图：
    ．
       从性别遗传图解看出，女性的性染色体用XX表示，男性的性染色体用XY表示．
    故答案为：XX；XY

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．海豚、鲸、海豹生活在水中，用肺呼吸，胎生、哺乳，属于哺乳类动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．生物圈中由于不同地域的环境差别很大，导致生物的种类也是多种多样的，也由此构成了不同的生态系统．由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境问题的生态系统是（　　）
    A．森林生态系统B．城市生态系统C．湿地生态系统D．农田生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中．它的运动与什么有关呢？取一条活的蚯蚓，观察它在玻璃板上和粗糙的纸上运动速度的快慢．
    （1）首先将蚯蚓放在玻璃板上，用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉粗糙．用放大镜观察，可以看到腹部的许多小突起是刚毛，它在运动中起固定身体 作用．
    （2）观察它在玻璃板上的运动，并测量它在2分钟内蠕动的距离．再将这条蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2分钟内蠕动的距离．如此进行3～5次，求出蚯蚓在玻璃板上和粗糙的纸上各自运动的平均距离．对比结果，得出的结论是 蚯蚓在糙纸上运动速度快．
    （3）在观察过程中，保证蚯蚓能正常呼吸的做法是：应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表．
    （4）实验结束后如何处置蚯蚓？答：放归自然环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．一粒种子可以发育为参天大树，一只蝌蚪可以长成青蛙，这主要是生物的（　　）
    A．生长B．繁殖C．生长和繁殖D．呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    14．如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
    （1）图中生产者是草，该食物网中共有5条食物链，它们相互连接构成了食物网．写出其中最长的一条食物链，可表示为：
    草→鼠→蛇→鹰．
    （2）如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量将会增加．
    （3）若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是非生物部分和分解者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．光线较亮时，使用显微镜对光，光圈和反光镜发射面选择合理的是（　　）
    A．最小光圈，反光镜的凹面镜B．最大光圈，反光镜的凹面镜
    C．最小光圈，反光镜的平面镜D．最大光圈，反光镜的平面镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．科学实验的本质在于揭示变量之间的因果关系．通过控制单一变量以获得准确可靠的实验结果，是科学实验的最大特色之一，也是实验过程中最难做好的事情．请回答下面“光对鼠妇生活的影响”实验中有关变量的问题．
    （1）如果翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些鼠妇匆匆爬走．鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？根据这一问题，可以确定实验的变量是光．
    （2）在设计实验装置，使铁盘内形成明亮和阴暗两种环境时，铁盘中轴线的两侧应该B．
    A．一侧盖上纸扳，另一侧什么都不盖　   　 B．一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板
    C．一侧什么都不盖，另一侧盖上玻璃板　　 D．一侧盖上纸板，另一侧也盖上纸板
    （3）实施实验时，如果铺在铁盘里的沙土上有小石块，鼠妇可以钻到明亮部分的小石块下面避光．下列对这种情况的处理方法中，正确的是D．
    A．把石块下的鼠妇统计到明亮的一组　　 B．把石块下的鼠妇统计到阴暗的一组
    C．把石块下的鼠妇弄出来继续实验　　      D．把沙土里的小石块筛出来重新实验
    （4）从第2min起，每分钟对鼠妇的分布情况进行一次统计，并将统计结果记录在下面的表格中．要得出相对准确的结论，应该依据的数据是C．
    环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
    明亮
    阴暗
    A．2min时的记录　　　　B　6min时的记录　　　C　llmin时的记录　　　D．平均值
    （5）单一变量原则是处理实验中复杂关系的准则之一．在本实验中，你认为应该主要排除哪些干扰，以确保单一变量原则下的实验观测？请说出其中的两种．土壤湿度；声音干扰；惊动；纸板盖住的面积不是一半等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    19．某同学为了认识食物腐败的主要原因，探究食物保鲜的方法，设计了如下实验装置，如图，请据此回答：
    （1）在安置好装置之后，利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是杀死原有细菌．
    （2）A试管与B试管形成一组对照实验，实验的变量是细菌．
    （3）肉汤将会腐败的试管是：A试管．
    （4）此实验可以证实：细菌不是自然产生的的，而是由原来已经存在的细菌产生的产生的．这一结论最早是由法国科学家巴斯德提出，他被称为“微生物学之父”．
    （5）实验中，澄清内汤为细菌的生活提供了水和有机物，除此之外，细菌的生活还需要适宜的温度．

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