A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
分析 图示为消化系统模式图,消化系统由消化道和消化腺组成,其中1是肝脏,2是胃,3是胰腺,4是小肠,5是大肠.
解答 解:人体各段消化道对食物的消化和吸收能力是不同的.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.
故选:D.
点评 消化道的组成,特别是小肠的结构与消化功能相适应的特点,是考查的重点内容.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 气流冲击,喉腔扩大 | B. | 气流冲击,声门裂开幅度增大 | ||
C. | 环状软骨扩大 | D. | 会厌软骨没能盖住喉的入口 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳增加,尿素减少 | B. | 氧气增加,尿素减少 | ||
C. | 二氧化碳减少,尿素增加 | D. | 氧气减少,尿素增加 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺通气 | B. | 肺的换气 | ||
C. | 气体在血液中的运输 | D. | 组织换气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素由有导管的腺体分泌 | B. | 激素进入血液随血液循环送到全身 | ||
C. | 激素在血液中含量很多 | D. | 激素调节在人体调节中起主导地位 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 适宜的温度 | B. | 充足的空气 | C. | 一定的水分 | D. | 肥沃的土壤 |
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