多数科学家认为人类的进化发展的历程为( )①南方古猿阶段 ②能人阶段 ③直立人阶段 ④智人阶段．A．①②③④B．①②④③C．①③②④D．②①③④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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6．多数科学家认为人类的进化发展的历程为（　　）
①南方古猿阶段 ②能人阶段 ③直立人阶段 ④智人阶段．

A．

①②③④

B．

①②④③

C．

①③②④

D．

②①③④

分析人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段．

解答解：南方古猿能使用天然工具，但不能使用制造工具，是已经发现的最早的原始人类；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会人工取火，会制造精细的石器和骨器，能进行狩猎和捕鱼．因此正确的顺序是①南方古猿阶段②能人阶段③直立人阶段④智人阶段．
故选：A．

点评人类进化的阶段多以填空题或是选择题的形式出现，难度较小．

练习册系列答案

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16．

读图作答．按下列的方法，取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小一样的洞．在A萝卜洞内装上浓盐水，在B萝卜洞内装上等量的清水，过一段时间后，观察萝卜洞内水的变化，并注意用手摸摸萝卜的感觉．
（1）B萝卜洞内的水变少（填“多”或“少”），萝卜变硬（填“软”或“硬”）．
（2）这个实验说明细胞吸水或失水主要取决于细胞液浓度和外界溶液浓度的大小．

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17．动物具有社会行为的意义是什么？

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14．动物生活的环境和是多各多样的，有的在地上活动，有的在水中游泳，有的能在空中飞行，有的可跨越多种环境．

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1．观察鲫鱼时，我们看到鲫鱼的身体呈梭形，这种体形在它游泳时可以起到减小阻力的作用．乌贼俗称墨鱼（因能释放墨汁和类似鱼的游泳方式），但不是鱼，而是软体动物．虾类和蟹类体表长有质地较硬的甲，属于甲壳动物．

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11．

阅读下列资料，回答下列问题：
福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望．
福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象．
每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”．其中：
（1）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，“晶晶”来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存．他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型．大熊猫是国家一级保护动物，它的食物是竹子，该动物在生物圈中充当消费者．
（2）“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，它是青藏高原特有的保护动物，通过胎生、哺乳，提高后代的成活率．
（3）“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝．它用肺呼吸，气囊辅助呼吸．

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

18．关于男女生殖系统的叙述，错误的是（　　）

	A．	睾丸和卵巢是主要的生殖器官
	B．	子宫是胚胎和胎儿发育的场所
	C．	附睾能贮存和输送精子
	D．	男性生殖系统包括：睾丸、附睾、前列腺、精囊腺、膀胱

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

15．学习了青蛙的发育过程，请回答：
（1）青蛙的个体发育的起点是受精卵，受精是在水中进行的，从整个发育过程来看，青蛙的发育属于变态发育．
（2）青蛙的发育过程中，运动器官的变化是尾→四肢，呼吸器官的变化为鳃→肺．

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16．