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【题目】内蒙古西部区有许多盐碱地,有人想利用这些地种植农作物,却发现种子能够萌发但幼苗不易成活,主要原因是盐碱地

A缺少无机营养物质 B土壤溶液浓度高,不利于作物吸水

C土壤容易板结,不利于根系发育 D缺少有机营养物质

【答案】B

【解析】

试题分析:盐碱地是盐类集积的一个种类,是指土壤溶液里面所含的盐分过高影响到作物的正常生长。盐碱地由于土壤溶液浓度过高接近或大于细胞液浓度,根据植物细胞的渗透作用原理,植物细胞很难吸到水分,吸收的水分少于蒸腾作用散失的水分,造成植物体自身缺水,而引起植物死亡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是消化系统的结构图,据图回答问题:

1)在食物的成分中,淀粉的消化分解开始于图中[ ] ,蛋白质的消化分解开始于图中[ ] 处,脂肪的消化分解开始于在图中[ ] 处.这三种大分子物质最终在图中[ ] 处被彻底消化和吸收.

2)图中[ ] 是人体最大的腺体,它的分泌物是

3)人体的消化系统包括 两部分.

4)从图中可以看到消化道最长的一段是图g,它是人体 的主要器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将植物的几种主要组织与它们相对应的主要功能连接起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是两种不同类型的生物细胞模式图,请分析回答

(1)由图中结构可知,图1表示_______细胞结构,因为图1中没有[ ]___________ [ ]_________ [ ]_________ 这三个结构。

(2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[ ] __________

(3)图中结构①具有_________________的功能。

(4)图2所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[ ] ___________

(5)细胞生命活动的控制中心是[ ]_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将种子植物分为裸子植物和被子植物的分类依据是(  )
A.生活的环境
B.种子外有无果皮包被
C.植株的高矮
D.人类对其的利用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】被称为“活化石”的植物是(  )
A.水杉
B.银杏
C.贯众
D.侧柏

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是“探究绿叶在某种条件下制造淀粉”实验的流程图,回答下列小题。

1a过程的主要目的是

A. 消耗掉叶片中的淀粉

B. 消耗掉叶片中的水分

C. 消耗掉叶片中的无机盐

D. 去掉叶片中的叶绿素

2g过程中,叶片遮光部分与不遮光部分的颜色变化情况依次为

A. 变蓝、变蓝 B. 不变蓝、变蓝

C. 不变蓝、不变蓝 D. 变蓝、不变蓝

3由此实验可以推断出,光合作用需要

A. 二氧化碳 B. 氧气 C. D.

4植物光合作用的主要器官是

A. B. C. D.

5光合作用的实质是

A. 合成有机物,储存能量 B. 分解有机物,储存能量

C. 合成有机物,释放能量 D. 分解有机物,释放能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家鸽的卵产出后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎继续发育,必须有(  )
A.适宜的温度
B.充足的养料
C.一定的水分
D.充足的空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图表示森林生态系统的食物网,据图回答。

(1)属于生产者的是_____________。

(2)直接以植物为食的消费者是__________。

(3)该食物网有__________条食物链。

(4)最长的一条食物链中,消费者有________种。

(5)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量一定时间内将先_______,其理由是__________。

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