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    13．麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪50～60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出来保护麻雀的呼声，对此有关说法错误的是（　　）
    A．现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色
    B．现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫
    C．现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，不再啄食和糟蹋农作物
    D．大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存

    分析 在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统．例如：麻雀不只是吃农作物，它还是许多害虫的天敌，虽然麻雀平时多食谷类，对人类有害，但在生殖季节大量捕食农业害虫，间接地保护了庄稼，如果把麻雀都消灭了，那么农业害虫就会大量增加．从而使农作物受到伤害．如果大量捕杀麻雀，生态系统中的食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，麻雀是动物的一员，同样也起着重要的作用．同时麻雀还能捕食农业害虫．

    解答 解：A、麻雀在自然界的生态平衡中扮演重要角色，是动物在自然界的作用，A正确；
    B、麻雀除了啄食农作物外，也啄食害虫，是动物在自然界的作用，B正确；
    C、现在的麻雀生活习性发生改变，不糟蹋农作物，不是动物在自然界的作用，C错误；
    D、大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其他生物的生存，也破坏了生态平衡，正确．
    故选：C．

    点评 人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．葡萄糖B．食物C．太阳能D．ATP

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    A．组织B．器官C．系统D．无法确定

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    1．性状是指生物个体表现出来的形态结构和生理特征等．李华有耳垂，母亲也有耳垂，这是一种遗传现象；但李华母亲有耳垂，他的两个姐妹无耳垂，这是一种变异现象．

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    18．油桃食用部分是由花的子房壁发育而成．√（判断对错）

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    5．如图所示图甲表示的是植物体内某些生理活动过程，图乙是该植物叶片中叶肉细胞的结构图，图丙、丁、戊、己分别是绿色植物的果实、种子、植株、花的示意图．请据图分析，并按要求回答下列相关问题（注：[]内填相关图的标号）：

    （1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是[1、2、4]．
    （2）图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的气孔进出植物体的．
    （3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图甲中的过程[A]呼吸作用所释放的能量；这一过程发生在图乙的[5]线粒体中．
    （4）植物体从土壤中吸收水分，只有1%-5%参与组成植物体以及用于维持生理活动，其余绝大部分水分都通过图甲中的过程[B]蒸腾作用散失掉了．
    （5）植物间作套种、合理密植是为了提高图甲中的过程[C]光合作用的效率．
    （6）图丙中的②是由图己中的[⑥]胚珠发育来的．
    （7）黄豆芽和绿豆芽的使用部分主要是由图丁中的[①]胚轴发育来的．
    （8）图戊中的①是由图丁中的[②]胚芽发育来的．
    （9）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的[④]子叶．

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    2．同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗？如图是显微镜的结构和观察的过程，请你根据相关实验内容，回答以下问题：

    请你按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过程补充完整：①视野黑暗时，注视目镜内，同时转动[A]反光镜；②放置玻片标本，转动[B]粗准焦螺旋；③转动[C]细准焦螺旋；④向右移动玻片标本；⑤转动转换器，使物镜[E]对准通光孔．

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    5．在观察蚯蚓时，下列判断蚯蚓前后端或背腹面的方法中，不正确的是（　　）
    A．靠近环带的一端是前端B．朝向运动方向的一端一般是前端
    C．用手触摸时比较粗糙的一面是背端D．蚯蚓运动时朝上的一面是背面

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