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    【题目】下列对动物进行分类，错误的是（ ）

    A． 人﹣哺乳动物 B． 蚯蚓﹣环节动物

    C． 蛇﹣软体动物 D． 家鸽﹣鸟类动物

    【答案】C

    【解析】

    试题动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。

    A、人具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物，A正确；

    B、蚯蚓身体细长由许多环节构成，属于环节动物，B正确；

    C、蛇体表具有角质的鳞片或甲，可以防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活；用肺呼吸，体温不恒定等，属于爬行动物，C错误；

    D、家鸽用肺呼吸，气囊辅助完成双重呼吸，属于鸟类，D正确。

    故选：C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】1928年9月的一天，弗莱明在众多的培养基中发现了一团青霉……弗莱明发现青霉素似乎是偶然的，其实是他细心观察的必然结果。下列关于青霉和青霉素的叙述，错误的是（　　）

    A. 青霉是一种真菌

    B. 青霉主要通过孢子繁殖

    C. 青霉素是一种由青霉产生的抗生素

    D. 青霉素可以治疗细菌和病毒引起的疾病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生命活动离不开物质和能量。为满足生命活动的需要，动植物体内每时每刻都在发生着复杂的物质和能量变化。这些变化是否有规律可循呢？让我们根据已学过的知识进行梳理。

    （1）动植物获得有机物的途径不同。绿色植物通过_____自己制造有机物，是生态系统中的生产者；动物需要的有机物直接或间接来自_____，是生态系统中的消费者。

    （2）动植物获得能量的途径也不同。绿色植物通过固定_____获得能量，动物通过取食或捕食_____将能量摄入体内。

    （3）动植物释放能量的方式相同。储存在动植物体内的能量需要释放出来，才可以用于它们的各种生命活动，请写出动植物释放能量的生理活动表达式：_____。

    （4）动植物体内物质和能量的变化不可分割。动植物体内的能量：都以_____的形式储存在有机物中，有机物分解的过程伴随着能量的释放。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下面资料，分析回答：

    牙买加盛产甘蔗，但鼠害严重。为了控制老鼠，人们引进了鼠类的天敌——獴（一种肉食哺乳动物）。之后，獴大肆繁殖，控制了老鼠，同时也大量捕食鸟类，导致甘蔗甲虫惊人地增多起来，对甘蔗造成同样严重的危害。

    （1）从生态系统的成分分析，甘蔗属于___________者，其通过___________作用合成有机物；獴属于_____________者。

    （2）该生态系统的能量最终来源于___________，能量沿食物链的流动过程中具有单向性和逐级______________的特点。请写出该生态系统中的一条食物链（至少含三个环节）：_______________。

    （3）这个事例说明：生态系统的__________能力是有限的，人类的生产活动必须遵循生态规律,否则，将导致________________遭受破坏。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体的结构和功能总是相适应的。下列有关人体结构与功能的叙述，不合理的是（　　）

    A. 肾小管管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管，有利于血液中物质滤过形成原尿

    B. 心脏中有动脉瓣和房室瓣，能防止血液倒流

    C. 肺泡壁仅由单层细胞构成，肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，有利于进行气体交换

    D. 毛细血管管壁极薄，管内径极小，血流速度极慢，有利于血液与组织细胞进行物质交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绝大多数细胞非常小，必须借助显微镜观察。下列有关显微镜知识的叙述中，错误的是

    A. 对光后，通过目镜可以看到白亮的圆形视野。

    B. 小明用显微镜观察血涂片时，发现视野中有一个污点，他转动目镜，污点不移动，他判断污点一定在物镜上。

    C. 两台显微镜，1号显微镜目镜10×,物镜40×，2号显微镜镜目镜15×，物镜10×，要使视野中观察到的细胞数量最多，应选用2号显微镜。

    D. 在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视物镜。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青春期是人一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段。下列做法不妥的是

    A. 合理膳食，保证营养供应 B. 以自我为中心，忽视他人的感受

    C. 与同学沟通顺畅，身心愉悦 D. 积极锻炼身体，保持身体健康

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在探究活动中，当实验结果与假设不符时，正确的做法是（ ）
    A.更改实验结果
    B.重新实验
    C.马上否定假设
    D.放弃实验

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“落花不是无情物，化作春泥更护花”，从生物学角度分析，落叶化作春泥的过程中，起主要作用的是（ ）
    A.生产者
    B.消费者
    C.分解者
    D.阳光

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