练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    基因与染色体的关系是


    1. A.
      染色体又叫基因
    2. B.
      染色体由基因和蛋白质组成
    3. C.
      一条染色体上有许多个基因
    4. D.
      一对染色体上有一对基因
    C
    染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质组成，在每条染色体上一般一只有一条DNA分子，基因是DNA分子上决定生物性状的基本单位。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2012?烟台）养蚕织丝在我国有着悠久的历史．如图表示桑蚕的不同发育时期，请回答下列问题：
    （1）从图中看出，蚕的发育经历
    卵、幼虫、蛹和成虫
    卵、幼虫、蛹和成虫
    时期，这种发育过程从幼体到成体有较大的变化，称为
    完全变态
    完全变态
    ．
    （2）蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是
    28条
    28条
    ．
    （3）课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧．他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是
    显性
    显性
    性状；如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是
    AA和aa、Aa
    AA和aa、Aa
    ；若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是
    1：1
    1：1
    ．
    （4）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种．这项现代生物技术称为
    转基因技术
    转基因技术
    ，这个事例说明基因与性状的关系是
    基因控制生物的性状
    基因控制生物的性状
    ．
    （5）蚕与人类的关系非常密切，请你列举两个事例：
    蚕丝为人类提供丝织品；蚕蛹可供食用；蚕是中外文化交流--丝绸之路的重要基础；蚕赋予诗人灵感，形成脍炙人口的诗篇等等
    蚕丝为人类提供丝织品；蚕蛹可供食用；蚕是中外文化交流--丝绸之路的重要基础；蚕赋予诗人灵感，形成脍炙人口的诗篇等等
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体自身有很多相对性状，双手自然交叉，手指嵌合时拇指的位置不同，右手拇指在上是显性性状，左手拇指在上是隐性性状（如图1所示）．分别用E、e表示显性和隐性基因．请你回答问题：

    （1）你拇指的性状符合图中哪种情况？写出你可能的基因组成：
    ①我的拇指性状为
    右手拇指在上
    右手拇指在上
    ，我可能的基因组成是
    EE或Ee
    EE或Ee
    ．
    （2）某同学的基因组成为Ee，则他表现出的性状为
    右手拇指在上
    右手拇指在上
    ，请在图2的圆圈中画出其体细胞内E、e基因与染色体的关系．
    （3）当父母的基因型为Ee和Ee时，子女可能的基因型是
    EE或Ee或ee
    EE或Ee或ee
    ．
    （4）如果父母均为左手拇指在上，则生出右手拇指在上孩子的几率是
    O
    O
    ．
    （5）如果父亲手指嵌合右手拇指在上，母亲左手拇指在上，则子女可能的性状是
    右手拇指在上或左手拇指在上
    右手拇指在上或左手拇指在上
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：福建省期中题 题型：单选题

    基因与染色体的关系是 

    [     ]

    A．染色体又叫基因
    B．染色体位于基因中
    C．一条染色体上有许多基因
    D．一对染色体上有一对基因

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2011-2012学年四川省雅安市八年级下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    基因与染色体的关系是(   )

    A．染色体又叫基因　B．染色体由基因和蛋白质组成
    C．一条染色体上有许多个基因 　D．一对染色体上有一对基因

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案