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    以下属于蕨类植物的是（　　）
    A、海带B、石松C、银杏D、地钱
    考点：蕨类的主要特征及其与人类生活的关系
    专题：
    分析：蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，因此一般比较高大．
    解答：解：A、海带生活在水中，结构简单，没有根茎叶的分化，用孢子来繁殖后代，属于藻类植物；
    B、石松有真正的根茎叶的分化，用孢子来繁殖后代，属于蕨类植物；
    C、银杏具有根茎叶和种子，种子裸露，属于裸子植物；
    D、地钱没有真正的根，它的假根没有吸收水分和无机盐的功能，只起到固定作用；茎弱小，没有疏导组织；因此它属于苔藓植物．
    故选：B
    点评：了解蕨类植物的主要特征，掌握常见的蕨类植物的例子，即可解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于组织培养的叙述，错误的是（　　）
    A、方法简单，操作方便
    B、可以防治植物病毒的危害
    C、能培养植物新品种
    D、能在短时间内大量、快速地繁殖植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示的是某生态系统中的食物网，请据图回答问题
    （1）该食物网中包含有
     
    条食物链．
    （2）从生态系统的成分分析，该食物网中属于生产者的生物是
     
    ，属于消费者的生物是
     
    ，没有反映出来的成分是
     
    ．
    （3）请你写出该食物网中最短的一条食物链：
     
    ．
    （4）从食物网所呈现的各种生物看，该生态系统中数量最多的生物是
     
    ，数量最少的生物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图甲乙丙分别是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态、肺泡与血液之间的气体交换、以及验证人体呼吸气体变化示意图，请分析回答问题：

    （1）甲图表示吸气状态，此时膈肌
     
    （填“收缩”或“扩张”），膈的位置下降，胸廓容积变大．
    （2）乙图便是肺泡与血液之间的气体交换过程，这个交换过程依赖于气体的
     
    作用．
    （3）丙图中用夹子夹紧A管的橡皮管，在“呼吸处”缓缓的呼气，B试管内的石灰水变浑浊，证明呼出气体中
     
    成分增多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物．下列哪组生物不能用该图分类（　　）
    A、①曲霉菌、②银杏、③葫芦藓、④水绵
    B、①酵母菌、②雪松、③肾蕨、④水绵
    C、①家鸡、②水杉、③玉米、④大肠杆菌
    D、①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为鸡卵结构示意图，请据图回答：
    （1）图①的名称是
     
    ，具有保护作用，②是
     
    ，③是
     
    ，⑧
     
    ．
    （2）图中⑥的结构是
     
    ，经过不断发育形成
     
    ．
    （3）图中④是
     
    ，储存着空气，为胚胎发育提供
     
    ．⑤是
     
    ，具有固定胚胎位置的作用．
    （4）能够为胚胎发育提供营养物质的是图中的标号[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    问题探究
    （1）进行光合作用时为什么要将植物放在黑暗处一昼夜？
    （2）为什么要对部分叶片遮光？
    （3）实验时为什么要用酒精对叶绿进行脱色处理？脱色处理时为什么要隔水加热？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    演示实验：
    现象分析
    萌发种子瓶内的温度
     
    		萌发种子的呼吸过程产生
     
    萌发种子瓶内的气体使澄清石灰水变
     
    		萌发种子的呼吸过程释放
     
    萌发种子瓶内的蜡烛
     
    		萌发种子的呼吸过程吸收
     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    解读曲线图：如图表示淀粉脂肪蛋白质在消化道各部位（用A、B、C、D表示）被消化的程度．请根据图回答问题．
    （2）图中的X代表
     
    被消化的情况，理由是：
     
    ．
    （3）表示脂肪被消化的曲线是
     
    ，从图中可以看出，人体内主要的消化场所是[
     
    ]
     
    ，因为三条曲线在这里都急剧下降．

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