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考点:动物的分类
专题:
分析:(1)仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备.
(2)在白蚁的群体中,包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁,它们分工明确,共同维持群体生活.
(3)学习行为是动物出生后,通过学习和经验获得的行为.
(4)哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征.
(5)腔肠动物的特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门.
解答:解:冷光是模仿萤火虫的发光原理制造的.
工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等.
黑猩猩吸烟是其出生后通过学习获得的,属于后天性行为,即学习行为.
海豚是哺乳动物,其特有的生殖发育特征的是胎生哺乳.
腔肠动物生活在水中,用身体表面的刺细胞来麻醉小动物,以觅食.
故答案为:
点评:回答此题的关键是明确各种动物的特征、仿生以及学习行为的概念.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于动物在自然界中的作用的是(  )
A、有些动物可以改良土壤
B、促进生态系统的物质循环
C、帮助植物传粉、传播种子
D、在维持生态平衡中起作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

请认真观察,回答问题:

(1)图中C的体内有气囊能够辅助呼吸,所以C能够进行特有的呼吸方式即
 

(2)D的体表有
 
,用
 
呼吸,用
 
游泳,通过
 
的摆动提供运动时的动力.
(3)B动物的体温
 
,体表
 
,用
 
呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

表是某同学用5只试管在不同条件下做唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验记录.回答下列问题.
试管号码 1 2 3 4 5
加入物质 糨糊、清水 糨糊、唾液 糨糊、唾液、
盐酸
糨糊、唾液 糨糊、唾液
温度 37℃ 37℃ 37℃ 100℃ 0℃
时间 10分钟 10分钟 10分钟 10分钟 10分钟
加碘后现象 变蓝 不变蓝 变蓝 变蓝 变蓝
(1)若把1和2为一组进行实验,实验结果可以说明:
 
,其中
 
号试管是对照.
(2)若把2和3为一组进行实验,实验结果可以说明:
 
,其中
 
号试管是对照.
(3)若把2、4、5为一组进行实验,实验结果可以说明:
 
,其中
 
号试管是对照.

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科目:初中生物 来源: 题型:

表给出甲、乙、丙、丁四种食物中除水和无机盐以外的主要成分及含量,请据表回答相关问题:
食物
(100克)
糖类
(克)
脂肪
(克)
蛋白质
(克)
维生素A
(毫克)
维生素C
(毫克)
维生素D
(毫克)
45 8 3 38 10 11
55 10 12 5 15 1
30 5 5 5 108 15
20 4 3 0.9 11 35
(1)每个人在一天中摄取量最少的食物应该含
 
较多的食物,摄取量最多应是含
 
较多的食物,青少年每天应比成年人摄取更多的
 

A.蛋白质    B.糖类     C.脂肪      D.维生素
(2)分析表中食物成分含量可知,常食用食物
 
有助于预防夜盲症,常食用食物
 
有助于预防骨质疏松症,常食用食物
 
有助于预防坏血病.
(3)若食物”乙“中含有较多的铁,则食物”乙“适合作
 
患者的常用食物.
(4)上表四种食物(各100克)中,能提供最多能量的是食物
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却呈现出绿色.经仔细观察,他又发现大葱、蒜苗和韭菜也是这样的.这是为什么呢?小华猜想叶绿素的形成可能与光有关.于是,她想利用蒜瓣作为实验材料设计一个方案来验证自己的猜想.
(1)小华针对自己的疑问,提出的假设是
 

(2)小华将一些蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装有水的瓷盘中,两瓷盘中蒜瓣的数量应相同.然后将甲盘放在阳光下,乙盘放在完全密闭的纸箱中,其他条件
 

(3)实验现象:甲盘中长出的蒜苗是绿色的,而乙盘中的蒜苗叶是白色的.
(4)在这个设计中,实验变量是
 
,小华的上述研究方法属于
 
法.
(5)根据实验小华得出的实验结论是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向.请根据图回答下列问题.
(1)若此图为光合作用示意图,则①、②、③、④分别是:①
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:①
 
;②
 

(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是
 
,它是通过叶片上的
 
散失的.
(4)以上三种生理活动,绿色植物在光照条件下可以进行的有
 
种.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法.请回答:
(1)鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类与原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物相比,它们的本质区别在于前者
 

(2)青蛙与鲫鱼、蛇、家鸽、家兔相比,在发育上的不同点表现在
 

(3)某位同学在野外采集到如图两种相似的虫子,请你帮他区分一下:两种动物身体都是由许多
 
组成的,其中
 
是蚯蚓.这种身体结构在蚯蚓的运动中起到什么作用?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

扬子鳄是我国特产的淡水鳄类,是世界上频临灭绝的动物.为了保护扬子鳄,国家把它列为一级保护动物,并且建立了扬子鳄自然保护区.下列关于扬子鳄的说法不正确的是(  )
A、体表覆盖甲
B、用鳃呼吸
C、以田螺、鱼、蛙等为食
D、生活在水边的芦苇丛中或竹林地带

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同步练习册答案