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生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖,下列个体的产生是通过有性生殖形成的是(  )
分析:有性生殖和无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合.
解答:解:有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式.从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖.主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等. 试管婴儿是体外受精--胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿.仍然有两性生殖细胞的结合属于有性生殖.
故选:D
点评:判断植物的生殖方式是有性还是无性看是否经过两性生殖细胞的结合.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?海淀区)科学想像:
关于生命的起源有很多说法,但是现在科学家一般认为,生命的起源分为三步.第一步是在一定条件下,原始地球上的大气中各种成分能够转变为有机小分子.第二步是由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子.第三步是:伴随原始地球上自然条件的演变,地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累,通过长期的相互作用,最后逐步形成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命,并进一步形成原始的单细胞生物.如图,是生命起源的过程示意图.
但有人却认为,地球上的生命是从外星球上来的,因为从陨石中发现了有机小分子.如果真是这样,你能用类似“生命起源过程示意图”的方式表示地球生命的起源过程吗?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为
头部
头部
胸部
胸部
腹部
腹部
三部分,它的体表有
外骨骼
外骨骼
.可以起保护和支持作用,并能防止
体内水分蒸发
体内水分蒸发

(2)上述类群中属于恒温动物的是
D、E
D、E
.(填字母)
(3)D是一种珍稀动物,其身体呈流线型.其中一种独特的呼吸方式与其体内结构
气囊
气囊
有关.比较以B、C、D三种动物呼吸器官的结构,可看出生物进化的趋势是
从水生到陆生
从水生到陆生

(4)E的牙齿有
门齿和臼齿
门齿和臼齿
之分,与其食性相适应,E和D相比,在生殖发育方面的特点是
胎生、哺乳
胎生、哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某兴趣小组对一个农田生态系统调查后绘出的食物网简图.请据图回答:
(1)该食物网中有
4
4
条食物链.
(2)该生态系统中动物称为
消费
消费
者,在生物圈中,动物已知的种类约为
150万
150万
种,根据动物体内是否具有
脊柱
脊柱
,可分为
脊椎
脊椎
动物,如鸟、蛇和
无脊椎
无脊椎
动物,如昆虫.昆虫却是种类和数量最
的动物,超过
100万
100万
种,其身体可分成
三部分,一般有
两对
两对
翅和
三对
三对
足,生长在
部上,并有发达的肌肉附着在
外骨骼
外骨骼
上.
(3)该生态系统中兔是哺乳动物,因为它的生殖方式为
胎生
胎生
哺乳
哺乳
.其外兔的牙齿还分化成
门齿
门齿
臼齿
臼齿
,这是与它的
食性
食性
相适应的,而如虎等动物还有锋利的
犬齿
犬齿
,用于
撕裂
撕裂
食物.
(4)在生态系统中,各种生物的
数量
数量
和所占的
比例
比例
总是维持相对稳定的状态,这说明动物在维持
生态平衡
生态平衡
中具有重要的作用.如果大量捕杀某种动物,可能就会破坏生态系统的稳定性,这说明生态系统的
自动调节能力
自动调节能力
能力是有限的.如果大量使用杀虫剂,则
体内的杀虫剂数量最多.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下列资料,回答问题.
脊索动物门是动物界中最重要的一个类群,它分为尾索动物亚门、头索动物亚门和脊椎动物亚门三大类.其中又以脊椎动物亚门最为重要,(该亚门中重要的类群由高级到低级依次有鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲.鱼类动物常见的有鲫鱼、鲸鱼、鲨鱼、中华鲟等.)两栖类动物的特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,也有的能在水中生活.常见的代表动物有青蛙、大鲵等.常见的龟、蛇、扬子鳄等动物都属于爬行动物.鸟类是脊椎动物中能飞行的一类动物,如丹顶鹤、褐马鸡、朱鹮等珍稀鸟类.哺乳纲是脊椎动物亚门中最高等的一类动物.该类群中最低等的是单孔目的动物,鸭嘴兽就是这一类的代表,能哺乳,它有很多特征像爬行动物,如卵生.最高级的属灵长目(如金丝猴、长臂猿、黑猩猩等),还有偶蹄目(如猪、双峰驼、鹿、牛、羚羊)和奇蹄目等等,奇蹄目又分马科、貘科(如貘)和犀科(如独角犀)三个科.马科现只生存着马属的少数种类,如亚洲的野驴、非洲的斑马、野马.其中野马曾栖息在我国新疆和蒙古人民共和国边境的草原、戈壁、荒漠地带,善于奔跑.
(1)将以上括号内有错误的地方找出来,并改正.
(2)综合以上资料写出斑马的分类地位.
动物界
动物界

脊索动物门
脊索动物门

亚门
脊椎动物亚门
脊椎动物亚门

哺乳纲
哺乳纲

奇蹄目
奇蹄目

马科
马科

马属
马属

斑马
斑马

(3)从上述资料可以看出,分类单位越大,包含的生物种类就越
,分类单位越小,包含的生物种类就越

(4)野马、单峰驼、双峰驼、牛、蛇、青蛙、鲨鱼这七种动物中亲缘关系最近的两种动物应当是
D
D

A.单峰驼和牛    B.单峰驼和野马
C.野马和牛      D.单峰驼和双峰驼
(5)下列哪一组动物之间的遗传物质的差异最大?
B
B

A.野驴和野马       B.独角犀与牛     C.野驴与独角犀    D.金丝猴与长臂猿
(6)从以上资料可以推断出哺乳动物是由下列哪一类动物进化而来的?
A
A

A.古代的爬行动物               B.古代的鸟类
C.古代的哺乳动物               D.化石
(7)请说出第(6)题中你做出推测的理由
哺乳动物中最原始、最低等的一类动物--鸭嘴兽,有很多特征像爬行动物,如生殖方式与爬行动物一样,为卵生
哺乳动物中最原始、最低等的一类动物--鸭嘴兽,有很多特征像爬行动物,如生殖方式与爬行动物一样,为卵生

(8)你在植物园或动物园参观和在公园游览时,一定见过不少生物的标牌.这些标牌有利于我们了解各种生物的一些情况,便于我们更好地认识生物.这些标牌的主要内容有
中文名称
中文名称
学名
学名
科名
科名
产地
产地

(9)如果某动物园得到了一匹野马,准备给它写一个标牌,你能给帮这个忙吗?请在下边的卡片上写上介绍野马的标牌内容.
(10)脊索动物门又分为三个亚门,如果增加“亚纲”这一分类单位,那么其分类地位应处在
C
C

A.纲与门之间    B.纲与亚门之间         C.纲与目之间    D.纲与界之间.

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科目:初中生物 来源: 题型:

小英在生物分类课上将鸟、虎、猫分为一类,将鱼、青蛙、蛇、璧虎分另一类,你能判断小英是依据什么标准进行分类的吗(  )
A、体温是否能维持恒定B、是否有脊往C、体表覆盖物的特征D、生殖方式是否胎生

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