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    请将下图中①～⑤所标注的结构与相应的功能对应起来

                                                    

    A．与外界进行气体交换的门户

    B．含有叶绿体，是光合作用的场所

    C．输导水分和养料

    D．防止水分蒸腾和保护作用

    ①          ②           ③            ⑤          


    ①—C   ②—D   ③—B   ⑤—A


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    属于有利变异的是

    A.绵羊中的矮脚变异              B.野猪被驯化成家猪的变异

    C.鲫鱼中金色的变异              D.小麦中矮杆的变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是（  ）。

    A. 绿色植物的光合作用    B. 绿色植物的蒸腾作用

    C. 绿色植物的呼吸作用    D. 动物的呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    “有收无收在于水，多收少收在于肥。”这句农谚说明绿色植物的生活需要

       A．水、无机盐                  B．水、有机物    

    C．淀粉、蛋白质                D．脂肪、纤维素

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    根生长是指细胞数量的增多，这是通过细胞分裂实现的。………………………（    ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    遗传物质主要存在于

    A.细胞质中          B.细胞膜中           C.细胞核中      D.细胞的各个部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：


     下列说法符合科学道理的是（    ）

    A.“生男”“生女”的比例接近1：1        B.“生男”“生女”的比例接近1：2

    C.“生男”“生女”的比例接近2：1        D.“生男”“生女”的比例接近3：1

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    生男孩和生女孩的主要决定因素是母亲的性染色体。                     （     ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    有关酸雨的叙述，不正确的是（ ）
    A、酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用
    B、酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响
    C、控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料
    D、酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡

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