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    南橘北栀，影响其因素主要是（　　）
    A、土壤酸碱度不适
    B、光照强度不够
    C、北方温度低
    D、北方雨水少
    考点：环境对生物的影响
    专题：
    分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．
    解答：解：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．温度影响生物的分布、生长和发育．橘喜欢生长在温度较高的南方如淮南，若在温度较低的北方种植橘的品质不好，主要是因为北方温度较低．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体发育的起点是胚胎的形成．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    消化系统由
     
     和
     
     组成．前者包括口腔、
     
    、
     
    、
     
    、小肠、大肠和肛门．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟卵卵黄上进行胚胎发育的部位叫
     
    ，卵细胞由
     
    、
     
    和
     
    构成．卵白具有
     
    卵细胞的作用，还为胚胎发育提供所需的
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌靠
     
    进行生殖的．在环境适宜的时候，不到半个小时，细菌就能分裂一次，这说明
     
    ．细菌在生长发育的后期，能形成
     
    来抵抗环境的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国黄土高原上原有茂密的森林和无边的草原，现在消失了，主要原因（　　）
    A、病虫B、地壳变动
    C、长期干旱D、乱砍滥伐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列现象中，不是生物对环境的适应的是（　　）
    A、北极熊白色的体毛
    B、孔雀开屏
    C、鱼的体型为梭形
    D、牦牛的绒很保暖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某些地区有人大量捕食农田中的青蛙，给农业造成的危害主要是（　　）
    A、田鼠的数量大量增加
    B、农业益虫的数量大量减少
    C、昆虫的天敌大量增加
    D、农业害虫的数量大量增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “落红不是无情物，化作春泥更护花”，“落花”化作“春泥”与此密切相关的是（　　）
    A、植物B、草食动物
    C、肉食动物D、腐生细菌、真菌

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