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    【题目】三大营养物质在消化道内被消化的顺序是（ ）

    A．淀粉、脂肪、蛋白质 B．淀粉、蛋白质、脂肪

    C．蛋白质、脂肪、淀粉 D．蛋白质、淀粉、脂肪

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：淀粉最先在口腔内就被消化。在口腔中，唾液中含有淀粉酶，可以将淀粉分解成麦芽糖；然后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖。

    蛋白质开始消化的部位是胃。在胃中胃蛋白酶的作用下，蛋白质被初步消化成多肽；然后再在小肠中的肠液和胰液的作用下，被分解成氨基酸。

    脂肪只能在小肠内被消化。在小肠中，首先在胆汁的作用下，脂肪被乳化成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积；然后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成甘油和脂肪酸。

    练习册系列答案
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    【题目】下列毛细血管网中，起始端和终止端均流动着动脉血的是（ ）

    A．脑部毛细血管 B．肺部毛细血管

    C．肾小球毛细血管 D．肠壁毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1是显微镜的结构简图，请据图回答．

    （1）对光时，要使 物镜对准通光孔，想要让视野中模糊的图象变得清晰，此时应调节[] ．
    （2）要使视野中观察到的细胞放大600倍，若目镜选用15×，则物镜应选用 ．
    （3）正常情况下在使用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相应关系是如图2中的 ．
    （4）用显微镜观察临时装片时，你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体 ______ ．
    A.洋葱鳞片叶内表皮细胞
    B.黄瓜表层果肉细胞
    C.黑藻叶片细胞
    D.菠菜叶肉细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的传染性．西非爆发埃博拉疫情以来，已造成多数人感染和死亡…目前，有些国家已研制出埃博拉疫苗．为检验疫苗的效能，科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验，过程如图所示．请补充完善实验过程，回答相关问题：

    （1）上述实验过程中：①②依次应填写_________________________．

    （2）在实验中，设置A组恒河猴的作用是______．

    （3）B组恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下来，是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的_____，这种免疫类型为______．

    （4）为了控制埃博拉疫情的扩散，采取了多项措施，其中有：①经常用肥皂洗手，以保持双手的清洁；②规范睡眠，提高身体抵抗能力；③对有出血症状的可疑病人隔离观察；④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应妥善弃置等．

    上述措施中属于切断传播途径的是___（填写序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（　　）

    A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】切洋葱时常会引起流泪，原因是洋葱组织细胞中含有对眼睛有刺激的物质，这些物质主要存在于（ ）
    A.细胞壁
    B.细胞膜
    C.细胞核
    D.液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为显微镜的结构图，据图回答：

    （1）在显微镜的结构中，能够使标本放大到一定倍数的结构是和。
    当外界光线较弱时，我们一方面可以通过使用[]的（填“平面”或“凹面”），同时还可以通过调节[]选择较大的光圈，以使视野变得明亮。
    （2）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到了物像，如果要想使物像更清晰，应调节显微镜的[]。
    （3）在显微镜操作中，通过转动[] ， 可以将10倍的物镜换成40倍。
    （4）若显微镜的视野中出现一个污点，移动装片和转动目镜，均没有发生变化，可以判断这个污点在上。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】烤面包可以保存较长时间不腐败的最主要原因是

    A．高温杀死了微生物 B．烤过的面包没有营养物质

    C．缺少水分，微生物繁殖缓慢 D．烤面包中间有很多气孔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】海绵城市是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”，也可称之为“水弹性城市”。城市“海绵体”既包括河、湖、池塘等水系，也包括绿地、花园、可渗透路面。雨水通过这些“海绵体”下渗、滞蓄、净化、回用，最后剩余部分径流通过管网、泵站外排，从而可有效提高城市排水系统的标准，缓解城市内涝的压力。

    (1)如果把海绵城市看做一个生态系统，它属于_____生态。其中城市中的绿色植物属于生态系统中的_______，它通过进行_____作用，为生态系统的其他生物提供营养物质和_____。

    (2)城市生活中产生的污水中的有机物主要被湿地中的细菌、真菌分解利用，以达到污水净化的目的。细菌、真菌在湿地生态系统中扮演的角色是_____。

    (3)为了探究细菌对植物的遗体是否具有分解作用，某校兴趣小组的同学设计了如下实验方案：

    将同一棵树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌。两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。

    ①该探究实验提出的假设是___。

    ②该实验的变量是_____。

    ③实验过程中，除变量不同外，其他条件如“放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润”都一样。这样做的目的是符合_____的原则。

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