A. | 二氧化碳、氮气 | B. | 氮气、一氧化碳 | ||
C. | 二氧化硫、二氧化碳 | D. | 一氧化碳、二氧化硫 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若该物质为氧气,则Ⅲ表示组织细胞 | |
B. | 若该物质为二氧化碳,则Ⅰ表示肺部毛细血管 | |
C. | 若该物质为尿素,则Ⅲ表示肾单位 | |
D. | 若该物质为营养物质,则Ⅰ表示小肠 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蝗虫的体表具有外骨骼 | B. | 青蛙趾间有蹼 | ||
C. | 扬子鳄体表有角质鳞片 | D. | 家兔神经系统、感觉器官发达 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
现象 | 解释 |
①西瓜甘甜可口 ②某人白天视力正常,傍晚看不清物体 ③南瓜的花多半不会结果 | ①西瓜的液泡中含有较多的糖分 ②缺乏维生素A,患了夜盲症 ③多半为雄花 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统额自动调节能力是无限的 | B. | 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈 | ||
C. | 湿地生态系统有“绿色水库”之称 | D. | 生物圈是一个统一的整体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | A | B | C | D | E |
场所 | 光下 | 光下 | 光下 | 光下 | 黑暗处 |
温度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 水淹没种子 | 潮湿 |
种子发芽情况 | 18粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物的光合作用和呼吸作用 | B. | 植物的呼吸作用和蒸腾作用 | ||
C. | 植物的光合作用和蒸腾作用 | D. | 动物的光合作用和蒸腾作用 |
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