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人体的八大系统是                               
【答案】分析:人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体.人体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种组织;有不同的织按照一定的次序构成具有一定功能的器官如大脑主要有神经组织和结缔组织构成,此外心脏、肝脏、唾液腺、肺、眼、耳和皮肤等等都是器官;能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统.如口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官,按照一定的次序连在一起,共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能,它们构成了消化系统.有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统的协调配合使人体成为一个统一的有机整体.
解答:答;人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体.人体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织;有不同的组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官;能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统.如口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官,按照一定的次序连在一起,共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能,它们构成了消化系统.人体共有有八大系统;运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统.八大系统协调配合使人体成为一个统一的有机整体.
故答案为:消化系统;呼吸系统;循环系统;神经系统;生殖系统;运动系统;内分泌系统;泌尿系统.
点评:本题主要考查了人体动物体的结构层次以及八大系统的名称.
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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的八大系统是由运动系统、消化系统、
呼吸
呼吸
系统、循环系统、泌尿系统、
神经
神经
系统、内分泌系统和
生殖
生殖
系统组成.人体分别是在这些系统的调节下,使各种生命活动能够有序地进行,也使人能够适应环境,在复杂多变的生物圈中生存并得到发展.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的八大系统是运动系统、
神经
神经
系统、
循环
循环
系统、
消化
消化
系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统和生殖系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的八大系统是
消化系统
消化系统
呼吸系统
呼吸系统
循环系统
循环系统
神经系统
神经系统
生殖系统
生殖系统
运动系统
运动系统
内分泌系统
内分泌系统
泌尿系统
泌尿系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的八大系统是:消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统、生殖系统运动系统、
内分泌系统
内分泌系统
泌尿系统
泌尿系统

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省七年级11月月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

人体的八大系统是:消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统、生殖系统、 

运动系统、                              

 

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