精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
将下列动物与它们的呼吸结构相连:
考点:动物的分类
专题:
分析:动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物,无脊椎动物包括原生生物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物,脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.
生活在不同环境的动物呼吸的器官是不同的.如生活在水中的动物用鳃呼吸,生活在陆地上的动物一般用肺呼吸或气管呼吸.
解答:解:蟾蜍幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,属于两栖动物;
蚯蚓的身体有许多体节构成、身体柔软靠湿润的体壁来完成呼吸,属于环节动物;
蝗虫具有身体有许多体节组成、分部、有外骨骼等特征,属于昆虫,呼吸器官为气管;
家鸽具有体表被毛、前肢变成翼、双重呼吸等特征属于鸟类.
故答案为:
点评:掌握各种动物的主要特征,即可答题,难度一般.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是菜豆种子的结构,请回答:
(1)能贮藏营养的结构是[4]
 

(2)图中③的名称是
 

(3)图中将来发育成植物体的根的结构是②
 

(4)图中①的名称是
 

(5)与玉米种子的区别是菜豆种子是
 
子叶植物,没有
 

(6)下列哪一组说法是正确的:
 

①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切成总是都变得一样蓝
④种子中子叶发育为叶,芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根
A.①②B.②③C.③④D.②④
(7)下列不属于单子叶植物的是
 

A 小麦     B水稻     C 棉花    D 玉米
(8)把一粒玉米种子纵切开,在切面上滴加碘液,将会看到
 

A 胚乳部分变成蓝色                         B 种子内所有部分变成蓝色
C 胚芽部分变成蓝色                         D 种子内没有变成蓝色的部分
(9)将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和蕨归为另一类.他分类的依据是:
 

A.有根或无根  B.有种子或无种子  C.水生或陆生  D.有果实或无果实.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

探究不同植被对空气湿度影响的实验中,需要使用的实验器材是(  )
A、温度计B、显微镜
C、铲子D、湿度计

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

陈宁同学经常看到蚂蚁吃饼干等含糖食物,但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西,于是设计了“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验.
材料用具:一小窝蚂蚁,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,糖水、清水各一小杯.
实验步骤如下:
①取两小团大小相同的棉花,分别滴入相同量的浓糖水和清水,分开放置在纸盒的一侧.
②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧.
③30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况.请根据实验设计回答下列问题:.
(1)这个实验的假设是
 

(2)这个实验的变量是
 
.取大小相同的棉花团,滴入相同量的浓糖水和清水,这些做法是为了
 

(3)如果有较多的蚂蚁在
 
的棉花团处聚集,则说明蚂蚁喜欢甜的食物.
(4)为了要获取准确的结果,往往要重复实验,目的是为了
 

(5)实验完成后,要将蚂蚁
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人体血液的组成是(  )
A、血清和血细胞
B、红细胞和白细胞
C、血浆和血细胞
D、红细胞和血小板

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下面动物属于脊椎动物的是(  )
①蛔虫 ②鲤鱼 ③鱿鱼 ④蟾蜍 ⑤羊 ⑥菜粉蝶 ⑦鳄鱼 ⑧喜鹊 ⑨蚯蚓.
A、①⑤⑥⑨
B、④⑤⑥⑦⑧⑨
C、②④⑤⑦⑧
D、①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

用滴管吸取少许墨汁,慢慢滴在鱼口前方.墨汁将从
 
进入鱼体,又从
 
流出鱼体.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关染色体和基因关系的叙述,错误的是(  )
A、每个DNA分子上会有很多个基因
B、一条染色体上会有很多个DNA分子
C、基因是具有遗传效应的DNA片段
D、染色体主要是由DNA和蛋白质组成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫、蟋蟀等昆虫的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个时期,叫做不完全变态.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案