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    9．生物与非生物的区别是生物都是“活的”，是有生命的．下列属于生物的是（　　）
    A．河水B．水稻C．岩石D．土壤

    分析 生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：河水、岩石、土壤不具有生物的特征，不属于生物，B水稻具有生物的特征是生物．
    故选：B．

    点评 本题是一道典型的概念性题目，解答此类题目的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．观察如图并回答问题．
    （1）如图的C代表是什么生物过程C：受精；请把图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整．

    （2）图中的“”代表染色体，A和a代表基因．
    （3）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的1条进入精子（或卵细胞）．
    （4）人体的正常受精卵中含有46条染色体．
    （5）母亲体细胞中性染色体组成是XX．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．既有内分泌部分，又有外分泌部分的是（　　）
    A．性腺B．唾液腺C．垂体D．胰腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．胎儿与母体进行物质交换的结构是（　　）
    A．乳房B．卵巢C．胎盘D．输卵管

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．肺泡与血液之间的气体交换，下列说法正确的是（　　）
    A．交换后二氧化碳进入血液，氧气进入肺泡
    B．交换原理是气体由浓度低的地方向浓度高的地方扩散
    C．交换后血液由动脉血变为静脉血
    D．交换后血液由静脉血变为动脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．为了排除其它因素的干扰，在进行实验方案设计时，应该只考虑（　　）
    A．一个变量因素B．二个变量因素C．多个变量因素D．综合因素

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．植物体结构和功能的基本单位是细胞．其中，细胞壁起保护和支持作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．人手臂被划伤会流血，皮肤和血液分别属于哪种组织？（　　）
    A．上皮组织、肌肉组织B．上皮组织、结缔组织
    C．神经组织、结缔组织D．神经组织、肌肉组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．人体产生卵细胞、及胚胎发育的场所分别是（　　）
    A．卵巢、子宫B．卵巢、阴道C．输卵管、卵巢D．子宫、卵巢、

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