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    光合作用对维持生物圈碳-氧平衡十分重要，光合作用的产物主要是（　　）
    A、氧气和二氧化碳B、有机物和二氧化碳C、有机物和氧气D、二氧化碳和水
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用效率占全球绿色植物光合效率的90%以上，为大气提供充足氧气的植物是
     
    ．
     
    是植物界最高等的类群，它有两个基本特征：一是体内有
     
    组织：
     
    和
     
    ；二是能产生
     
    ，并用
     
    繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    西瓜等植物体的果实发育长大所需的营养物质主要来源于（　　）
    A、根的吸收作用B、叶的光合作用C、茎的输导作用D、花的贮存作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果把绿叶比做“绿色工厂“，它的“车间“是（　　）
    A、叶片B、叶柄C、叶肉细胞D、叶脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物在光照下进行光合作用的主要产物是（　　）
    A、氧气B、二氧化碳C、淀粉D、氢氧化钠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关光合作用的叙述中，说法不正确的是（　　）
    A、光合作用的场所是叶绿体B、光合作用必须在光下才能进行C、绿色植物所有的器官和细胞都能进行光合作用D、绿色植物通过光合作用为生物圈中其他生物提供了基本的食物来源

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统中的能量流动伴随着物质循环，图为生态系统碳循环示意图．下列各项中叙述不正确的是（　　）
    A、①表示动物体内能量流向植物B、③表示植物的光合作用C、④和②分别表示动、植物的呼吸作用D、⑤表示微生物的分解作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将绿色水草放进鱼缸，主要的目的是（　　）
    A、增加养料B、美化环境C、增加氧气D、净化水质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关叶绿体的叙述中，错误的是（　　）
    A、是光合作用的场所B、含叶绿素而呈现绿色C、是光能转换成化学能的能量转换器D、只存在于叶肉细胞中

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