分析 图中,①玻璃管代表的是气管,③气球代表肺,②玻璃钟罩代表的是胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌.图1表示呼气,图2表示吸气.
解答 解:(1)图中,①玻璃管代表的是气管,③气球代表肺,②代表的是胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌.
(2)图2表示吸气.吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动.
(3)呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小,叫做呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程.人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换.
故答案为:(1)气管;肺;
(2)收缩;吸气;
(3)外界
点评 解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态.
科目:初中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市七年级上月考一生物卷(解析版) 题型:填空题
下图是草履虫结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)草履虫靠 [ ]____________ 在水中旋转前进;靠[⑩ ]__________进行呼吸。
(2)食物是由[ ]________进入草履虫体内,并在 中进行消化,不能消化的食物残渣通过[ ]____________排出体外
(3)图中⑥是 ,①是 ,它们的作用是把体内多余的水分和废物收集起来,排到体外。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河北省秦皇岛市台营学区八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
李明养了一盆串红花,但植株长得矮小,叶片暗绿并出现紫色,而且一直不开花,请你帮助判断可能的原因是
A.经常缺水 B.缺少含氮的无机盐
C.缺少含钾的无机盐 D.缺少含磷的无机盐
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用动物病毒防治虫害 | |
B. | 利用病毒达到转基因或基因治疗的目的 | |
C. | 肝炎、艾滋病病毒等寄生在人体内 | |
D. | 利用绿脓杆菌噬菌体治疗烧伤引起的感染 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经系统是由许多条神经组成的 | |
B. | 脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫做神经中枢 | |
C. | 神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成 | |
D. | 神经系统的结构基础是神经末梢休息容易发生神经衰弱 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 滴加碘液后,A号试管会变蓝色 | |
B. | B、C对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用” | |
C. | A、B试管对照,A号试管为对照组 | |
D. | 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
瓶号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
加入物质 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 |
瓶口处理 | 不作处理 | 不作处理 | 用消毒棉球塞住 | 用盖密封 |
温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ | 25℃ |
A. | 3组,温度、消毒棉球、盖子 | B. | 2组,温度、细菌、盖子 | ||
C. | 3组,温度、消毒棉球、空气 | D. | 3组,温度、细菌、空气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
试管与台灯的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分钟产生的气泡数(个) | 60 | 25 | 10 | 5 |
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