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    12．显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，其结构模式图如图，请据图回答问题：
    （1）在对光过程中，要转动[③]反光镜，使光线经过通光孔反射到镜筒内．在光线较暗的环境中，应使用结构[③]的凹面镜．若在[①]目镜内能看到白色圆形明亮的视野，说明对光成功．
    （2）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤]细准焦螺旋．
    （3）若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，且位于视野中的左上方，则要将其移至中央，则应将透明纸向左上方移动．
    （4）该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察
    到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有“10×”的．要使野中观察到的细胞最大，应选用的物镜是标有“40×”的．

    分析 如图所示显微镜的结构中：①目镜、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋．

    解答 解：（1）对光的方法是：转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；转动转换器，使低倍的物镜对准通光孔；转动遮光器，用较大光圈；左眼注视物镜，有眼睁开，转动反光镜，直到在目镜能看见白亮的视野．光线弱时，用凹面镜，光线强时，用平面镜．
    （2）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤]细准焦螺旋．
    （3）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．题中物像位于视野中央左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央．
    （4）显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目越多；要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有10×，要使野中观察到的细胞最大，应选用的物镜是标有40×的．
    故答案为：（1）反光镜；凹面；目镜；
    （2）细准焦螺旋；
    （3）左上；
    （4）10×；40×．

    点评 显微镜的使用是考查的重点，必须熟知显微镜的构造和使用方法步骤．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．某兴趣小组同学设计了如图所示“探究豌豆种子萌发所需的环境条件”的实验（种子的自身条件已具备）
    （1）该实验中能萌发的是B（填写图中字母）种子．
    （2）设置A、B对照，是为了探究水分是种子萌发的环境条件．
    （3）根据B、E对照，请你进行实验假设：假设适宜的温度是种子萌发的环境条件．
    （4）在实验中，萌发出的幼根是由种子的胚根发育而来的．
    （5）该实验设计不能（填能或不能）证明光照对种子萌发的影响．
    （6）种子萌发后见光长出了绿色新芽，原因是幼芽在光下形成了叶绿素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．小米同学在载玻片上写了一个很小的字母“b”，那么在显微镜下他看到的物像是（　　）
    A．字母“p”B．字母“d”C．字母“q”D．字母“b”

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．图中结构②、④、⑥、⑦分别是什么（　　）
    A．细胞壁、细胞质、细胞核、液泡B．细胞壁、细胞核、细胞质、线粒体
    C．细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体D．细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．课堂上，同学们在老师的指导下，通过操作自己手中的普通光学显微镜，观察污水中微生物的身影．但是萌萌所观察到的物像却模糊不清，此时应调节（　　）
    A．遮光器B．反光镜C．细准焦螺旋D．粗准焦螺旋

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．如图甲所示是青蛙的发育过程，某校八年级合作学习小组同学，学习了《两栖动物的生殖和发育》后，讨论了下列有关问题：
    （1）小敏同学说，在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官也发生着变化，图甲中的[3]是用鳃进行呼吸，[6]主要用肺进行呼吸．
    （2）小勇同学说，仔细观察图甲可知，个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于变态发育．
    （3）小刚同学说，图中的[2]是由[1]受精卵发育成的．
    （4）小红同学说，池塘里蝌蚪密度较大时，蝌蚪能从肠里排出有毒物质，这种物质能使弱、小的蝌蚪死亡，这种行为对于青蛙的种族延续是有利的，属于生物因素对生物的影响．
    （5）最后班长提出：青蛙被称为两栖动物的原因是（C）
    A、幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上．
    B、在水中生殖，在陆上发育 
    C、幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆上，也能生活在水中，主要用肺呼吸
    D、青蛙既能生活在水中，又能生活在陆上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．鸟卵胚胎发育所需的营养物质主要来自（　　）
    A．卵壳B．系带C．卵黄D．胎盘

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．下面是“绿叶在光下制造有机物”探究实验的示意图，请分析并回答：

    （1）步骤A的目的是将植物进行暗处理，此步骤能否省略？不能．
    （2）步骤B天竺葵的一片叶部分遮光、部分不遮光的目的是设置对照实验．
    （3）步骤D向叶片滴加碘液漂洗后，未遮光部分发生了什么变化？A
    A、变蓝色    B、不变色
    （4）步骤E说明光合作用产生的有机物主要是A
    A、淀粉    B、脂肪
    （5）通过这个探究实验可以得出结论：光是光合作用不可缺少的条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、、目、科、属、种．

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