练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    20．在体液免疫中起主要免疫作用的物质和在细胞免疫中起主要免疫作用的细胞分别是（　　）
    A．抗原、B淋巴细胞B．抗原、T淋巴细胞C．抗体、B淋巴细胞D．抗体、T淋巴细胞

    分析 1、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞．（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应．
    2、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．

    解答 解：在体液免疫中起主要作用的淋巴细胞是B淋巴细胞，由B细胞增殖分化成的浆细胞合成分泌抗体与抗原结合最后被清除．在细胞免疫中，T细胞受抗原刺激增殖分化为效应T细胞，使得靶细胞裂解死亡．
    故选：D．

    点评 本题考查体液免疫和细胞免疫的知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．关于显微镜的结构或操作的描述，正确的是（　　）
    A．明显升降镜筒--转动细准焦螺旋
    B．让视野变亮--把凹面镜换成平面镜
    C．低倍物镜换高倍物镜--转动物镜转换器
    D．将视野中左上角的物像移至中央--载玻片应向右下方移动

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱表皮、人的口腔上皮细胞等材料做实验．
    （1）制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水而不是清水的原因是B．
    A．防止细菌在装片中繁殖B．防止细胞吸水过多而胀破
    C．迅速杀死细胞以便观察D．利用生理盐水粘住细胞
    （2）若在显微镜下看到如图甲所示的物像，可能是图乙所示的哪个步骤的操作不规范引起的C．
    （3）观察装片时，要将如图丙的视野甲调至视野乙，则还需调整细准焦螺旋，从而获得清晰的物像．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．听长辈说制作生伴菜不能添加黄瓜，难道黄瓜能使蔬菜中的营养素流失吗？
    [查阅资料]青椒等蔬菜中含有大量的维生素C，且维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色．
    [实验操作]
    步骤一：淀粉碘溶液配制：取1克淀粉，加入100毫升水，搅拌均匀，再加入1毫升碘酒溶液；
    步骤二：分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁．各取20毫升青椒汁分别倒入A、B两锥形瓶中，再分别加入黄瓜汁、蒸馏水各40毫升混匀，放置60分钟，中间每隔10分钟搅拌一次；
    步骤三：取等量蓝色淀粉碘溶液分别装入两个烧杯，分别倒入A、B两溶液，搅拌均匀，静置观察．[现象记录]
    实验操作实验现象
    淀粉碘溶液+青椒和黄瓜混合汁蓝色不消褪
    淀粉碘溶液+青椒汁和蒸馏水蓝色褪去
    根据上述过程回答下列问题：
    （1）科学实验需要控制变量．下列情况会影响测定结果的是A、B．
    A．混合液放置时间不同B．被测物质的体积不同C．锥形瓶的大小不同
    （2）在步骤二中每隔10分钟搅拌一次，其目的是使混合液充分接触，加快反应速度．
    （3）请指出该实验存在的缺陷：样本单一，没有重复实验，有偶然性．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成如图曲线，请据此回答：
    （1）植物光合作用最初制造的是葡萄糖（C6H12O6），计算葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比．
    （2）分析图象，你认为光合作用开始的点最可能是C点．
    （3）图中FG段二氧化碳浓度变化不大，试分析产生这种状况的原因中午气温天高，蒸腾作用太强，导致气孔关闭二氧化碳供应减少，光合作用速率下降．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．同学们曾做过以下四个实验或调查活动：①用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，用大光圈将视野调亮；②探究影响酶催化作用的因素；③调查流感的发病率与季节的关系时，分开统计男女的发病率；④探究种子萌发需要的条件．其中利用了“控制变量法”的是（　　）
    A．①③B．②③④C．②④D．①②③④

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．当前正是枇杷、草莓   水果大量上市的季节（如图），我市很多果农都沉浸在丰收的喜悦之中，使枇杷、草莓丰收的物质主要来自（　　）
    A．空气中的二氧化碳和土壤中的有机物
    B．土壤中的水和无机盐
    C．空气中的二氧化碳和土壤中的水分
    D．空气中的氧气和土壤中的有机物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．下面这段文字节选自作家杨朔的《荔枝蜜》，阅读后请填空：
    一走进“大厦”，只见成群结队的蜜蜂出出进进，飞去飞来，那沸沸扬扬的情景会使你想，说不定蜜蜂也在赶着建设什么新生活呢．多可爱的小生灵啊!对人无所求，给人的却是极好的东西．蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是．为自己，而是为人类酿造最甜蜜的生活．蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！
    （1）从动物行为的生理基础角度来看，蜜蜂采蜜属于先天性行为．
    （2）蜜蜂的运动器官是翅．
    （3）蜜蜂飞行需要的能量是由ATP直接提供的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．分别把一段绿色的枝条放在甲．乙两个玻璃罩内．在甲玻璃罩内放清水，乙玻璃罩内放氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）．把它们放在黑暗中一天，然后移到光下照射几个小时．分别剪下一片绿叶，放在酒精里隔水加热，脱去叶绿素．用请水冲洗干净，再滴上几滴碘液．
    （1）这个实验可以证明二氧化碳是光合作用的原料．滴加碘液后，在甲装置玻璃罩内剪下的叶片会变蓝．  
    （2）实验中把两个装置放在黑暗中一天的目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽．当把两个装置放在光下照射几小时后，装置甲内的氧气含量比较高．
    如果对上述实验作如下的改变：①把乙罩内的氢氧化钠溶液换成与甲一样的清水；②只将装置乙从暗处移到光下照射，甲仍旧放在黑暗的环境中；其余实验操作不变，并保持两个装置其他条件的一致．请针对改变后的实验回答：
    （3）该实验的假设是光是光合作用的条件．实验过程中，检测两个装置内二氧化碳浓度，较高的应是甲装置．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案