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    10．根据动物有无脊柱，可把它们分为两大类，一类是无脊椎动物，一类是脊椎动物．

    分析 根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物．

    解答 解：根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物．体内没有脊柱的是无脊椎动物，如环节动物中的蚯蚓；体内有脊柱的动物是脊椎动物，如鱼类中的鲫鱼．
    故答案为：脊柱；无脊椎动物；脊椎动物．

    点评 回答此题的关键是要明确动物的分类特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．2008年我国发生的“三聚氰胺”事件，至今令我们还记忆犹新．

    （1）人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质，不法分子在婴幼儿奶粉加入三聚氰胺正是假冒了该种营养成分．
    （2）某研究小组设计了一个实验，研究了水体中不同浓度的三聚氰胺对斑马鱼鳃内某种酶活性的影响，实验数据如下：
    三聚氰胺浓度（克/升）0.51.52.02.5
    某种酶活性（相对值）2.52.42.30.1
    请依照实例，将表中三聚氰胺浓度为2.0克/升对应的数据在如图中以直方图的形式表示出来．
    （3）从图表数据可看出，当水体中三聚氰胺的浓度范围为0.5～2.0克/升时，该种酶的活性较高，但当三聚氰胺浓度达到2.5克/升时，会显著降低该种酶的活性，斑马鱼的鳃因直接与其接触而受到严重损伤．
    （4）三聚氰胺被人体吸收进入血液后，需2次经过心脏后才能到达肾脏，日积月累，三聚氰胺会造成对人体肾脏的损害．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列动物中哪种动物不属于哺乳动物（　　）
    A．蝙蝠B．鲸鱼C．企鹅D．斑马

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．大雨过后，农田里应及时排涝，原因是（　　）
    A．促进根的光合作用B．促进植物的蒸腾作用
    C．促进植物对无机盐的运输D．促进根的呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．松、竹、梅为“岁寒三友”，这三种植物在分类上分别属于（　　）
    A．都是裸子植物B．都是被子植物
    C．松是裸子植物，竹梅是被子植物D．都是果皮包被

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是日常生活在家常见的五种生物，请结合所学的生物学知识，回答下列问题．

    （1）从分类角度看，属于种子植物的是B；属于脊椎动物的DE；（两空均填相应的字母）
    （2）从生殖和发育类型看，A的繁殖方式是孢子生殖，受精过程离不开水；E的生殖和发育特点是胎生哺乳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．用猪心做灌流实验时，要想使水从主动脉流出，应该将水注入（　　）
    A．上腔静脉B．肺静脉C．主动脉D．任何血管都可以

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列与人的生殖发育有关的描述，错误的是（　　）
    A．青春期男女生殖器官的发育速度减慢
    B．人的生长发育从受精卵开始
    C．胎儿在母体子宫中发育大约需要280天
    D．母体是通过胎盘向胎儿提供营养物质的

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．青春期的一个显著特点是身高的突增，另外神经系统以及心脏和肺等器官的能也明显增强．

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