A. | 分生区-分生组织 | B. | 根冠-保护组织 | C. | 伸长区-薄壁组织 | D. | 成熟区-输导组织 |
分析 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.
解答 解:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.
根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.
分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区.
伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.
成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是熟记根尖的结构功能.
科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
体循环和肺循环的共同规律是( )
A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C.心房→动脉→毛细血管→静脉→ 心室
D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类是由类人猿逐步进化而来的 | |
B. | 人类进化经历了南方古猿→直立人→能人→智人 | |
C. | 人类进化过程中脑容量逐渐增多 | |
D. | 能使用工具是人猿分界的标志 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动脉管壁厚,静脉管壁薄 | |
B. | 动脉管内的血流速度快,静脉管内血流速度慢 | |
C. | 动脉管腔小,静脉管腔大 | |
D. | 动脉管内的血流速度慢,静脉管内血流速度快 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有根、茎、叶分化 | B. | 能产生种子繁殖后代 | ||
C. | 能自身制造有机养料 | D. | 能从环境中吸收营养 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 完成呼气动作,此时膈肌舒张 | B. | 完成呼气动作,此时膈肌收缩 | ||
C. | 完成吸气动作,此时膈肌舒张 | D. | 完成吸气动作,此时膈肌收缩 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
亲本性状 | 子女 | |
圆果 | 长果 | |
①圆果×长果 | 105 | 112 |
②圆果×圆果 | 316 | 103 |
③圆果×圆果 | 268 | 0 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠长约5-6米 | |
B. | 小肠黏膜表面有许多环形皱襞和小肠绒毛 | |
C. | 小肠能分泌多种消化液 | |
D. | 小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管 |
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